第三次明諾布魯克會議在 2008舉行
因為我目前看的 ..

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2008第三次明諾布魯克觀點：
一、公共行政學研究發展至今，其領域與1968以及1988年時其有何差異？又2008年的研究領域重點為何？
二、以市場為導向的NPM之發展將屆30年，吾人是否能對其下一個兼具理論及實證性之結論？
三、公共行政學匯集了眾多學科知識並加以整合（意即公共行政學是門科際整合之學科）如此一來，公共行政學在建立本身核心理論基礎 (提示重點：公共性&公共利益)是更進一步？亦或者是相行漸遠？)
四、如同學者Waldo、Mosher、Redford等人所曾提及的，民主跟官僚制度間既緊繃又對立之情勢是否已經有所改善、進步？
五、網絡治理以及協力式公共管理其所產生的嶄新概念，是如何改變了我們對於公共行政學、公共管理，以及公共服務的觀點？這些概念應該改變學者的教學大綱嗎？
六、世界各地國家，依開發程度可分高度開發(如美國)、開發中或未開發3種，而其所產生的全球化議題，如何影響著吾人在面臨公共行政學、公共管理，以及公共服務的理論與實務時所產生的重大挑戰？
文章出處:http://www.wretch.cc/b.../8247840

下面是引用 小強的 於 2010-11-02 09:22 發表的 :
一、公共行政學研究發展至今，其領域與1968以及1988年時其有何差異？又2008年的研究領域重點為何？
二、以市場為導向的NPM之發展將屆30年，吾人是否能對其下一個兼具理論及實證性之結論？
三、公共行政學匯集了眾多學科知識並加以整合（意即公共行政學是門科際整合之學科）如此一來，公共行政學在建立本身核心理論基礎 (提示重點：公共性&公共利益)是更進一步？亦或者是相行漸遠？)
四、如同學者Waldo、Mosher、Redford等人所曾提及的，民主跟官僚制度間既緊繃又對立之情勢是否已經有所改善、進步？
五、網絡治理以及協力式公共管理其所產生的嶄新概念，是如何改變了我們對於公共行政學、公共管理，以及公共服務的觀點？這些概念應該改變學者的教學大綱嗎？
六、世界各地國家，依開發程度可分高度開發(如美國)、開發中或未開發3種,而其所產生的全球化議題，,如何影響著吾人在面臨公共行政學、公共管理，以及公共服務的理論與實務時所產生的重大挑戰？

引用別人部落格的文章
是否要先徵得當事人的同意?
或者是註明出處呢?

唉~
也難怪之前我回答別人的文章會被直接拿去當稱拍賣的商品敘述
畢竟複製貼上真的太容易了

下面是引用 小強的 於 2010-11-02 09:22 發表的 :
2008第三次明諾布魯克觀點：
一、公共行政學研究發展至今，其領域與1968以及1988年時其有何差異？又2008年的研究領域重點為何？
二、以市場為導向的NPM之發展將屆30年，吾人是否能對其下一個兼具理論及實證性之結論？
三、公共行政學匯集了眾多學科知識並加以整合（意即公共行政學是門科際整合之學科）如此一來，公共行政學在建立本身核心理論基礎 (提示重點：公共性&公共利益)是更進一步？亦或者是相行漸遠？)
四、如同學者Waldo、Mosher、Redford等人所曾提及的，民主跟官僚制度間既緊繃又對立之情勢是否已經有所改善、進步？
五、網絡治理以及協力式公共管理其所產生的嶄新概念，是如何改變了我們對於公共行政學、公共管理，以及公共服務的觀點？這些概念應該改變學者的教學大綱嗎？
六、世界各地國家，依開發程度可分高度開發(如美國)、開發中或未開發3種，而其所產生的全球化議題，如何影響著吾人在面臨公共行政學、公共管理，以及公共服務的理論與實務時所產生的重大挑戰？
文章出處:http://www.wretch.cc/b.../8247840

謝謝小強的大大：
這個網站我剛好也有搜尋過
不過都只是提問，目前還未有討論出結論?