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[讨论] 行政法考古题练习
99年公务人员特种考试警察人员考试及
99年特种考试交通事业铁路人员考试试题 代号:
等 别 :高员三级
類 科 :人事行政、法律政风、财经政风、事务管理、运输营业
科 目 :行政法
考试时间 :2 小时 座号:
※注意:禁止使用电子计算器。
(请接背面)
全一张
(正面)
50170-50470
50670
甲、 申論题部分:(50分)
不必抄题,作答时请将试题题号及答案依照顺序写在申論试卷上,于本试题上作答者,不予计分。
请以藍、黑色钢笔或原子笔在申論试卷上作答。
一、甲受聘于私立大学A,因于98学年度未到校上课时數达全学期二分之一,违反聘约规定,A校乃以甲违反聘约情节重大,经校教评会评议通过不续聘之决议后,报请教育部核备。教育部以甲不续聘案,经A校各级教评会通过,程序并无瑕疵,乃函復A校准予核备。甲不服,得循何项程序救济?又如甲主张其旷课日數部分系实施校外教学,其旷课日數之计算有误,并未达二分之一,情节尚非重大,受理诉讼法院得否重为审认?试分别說明之。(25分)
二、行政执行法上之行为或不行为义务之强制执行系由何机关执行?(8分)其执行方法为何?(7分)又即时强制和前述执行在性质上有何差異?(5分)即时强制方法为何?(5分)
乙、测验题部分:(50分) 代号:7501
本试题为单一选择题,请选出一个正确或最适当的答案,复选作答者,该题不予计分。
共25题,每题2分,须用2B铅笔在试卡上依题号清楚划记,于本试题或申論试卷上作答者,不予计分。
1 依司法院大法官解释,内政部核准征收土地,并由地方政府对土地所有权人核发补偿,系基于下列何项理論?
既得权說公用征收說特别牺牲說社会职务說
2 下列何者并非行政法上所谓「比例原则」的内涵?
适合达成目的之多种手段中,应选择对人民权益损害最少者
对于人民权益之损害程度与所欲达成目的之利益必须处于合理且适度之关系
损害人民权益之措施必须能达成所预期之目的
行政机关对于当事人有利及不利之情形应一律注意,不得偏颇
3 有关行政规则之描述,下列那一项为正确?
发布程序皆应由长官签署,并登载于政府公报为落实行政监督,行政规则之废止须由上级机关为之
其为非直接对外发生法规范效力之抽象规定规范对象为一般人民
4 下列有关学理上政务官之叙述,何者错误?
政务官系随政党之輪替或政策改变而进退之公务员參谋总长为政务 ..

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问与答之中,不清楚的观念,就要继续追问,直到完整且清楚,一劳永逸。
学习严禁一知半解,似是而非。
给所有网友:沉默不语是双输,踊跃发表是双赢。
献花 x0 回到顶端 [楼 主] From:台湾中华电信 | Posted:2010-06-30 17:53 |
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想讨论一下第一题的申论题:
甲受聘于私立大学A,因于98学年度未到校上课时數达全学期二分之一,违反聘约规定,A校乃以甲违反聘约情节重大,经校教评会评议通过不续聘之决议后,报请教育部核备。教育部以甲不续聘案,经A校各级教评会通过,程序并无瑕疵,乃函復A校准予核备。甲不服,得循何项程序救济?又如甲主张其旷课日數部分系实施校外教学,其旷课日數之计算有误,并未达二分之一,情节尚非重大,受理诉讼法院得否重为审认?试分别說明之。

(以下为个人写完题目后出现的问题,还请高人多多指教:)
1.甲的救济途径:
(1)教育部函复A效准予核备之法律性质:
a.是否属于多阶段行政处分? ....个人想法肯定之
b.依No426.甲得依提起行政争讼: 诉愿法s14,56,58+行诉s课予义务诉讼(?)请求做成特定内容之行政处分

Q 记得No426中大法官是肯定大学教师升等属于VA,但有学者认为有待商榷,
应可认为行政契约,可能是当时尚未有行政契约的规定
Q 但本题中不续聘处分...应属??VA or VC ??) 这样救济程序就不同
(2)对于受理诉讼法院得否重新审认?
No426 ,受理诉讼法院得对事实认定有无错误,和 一般事理考量等有无违法或不当情事
加以审查


[ 此文章被NIMBY在2010-07-04 14:59重新编辑 ]


献花 x0 回到顶端 [1 楼] From:台湾中华电信 | Posted:2010-07-04 12:59 |
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写错了... 表情
原来准予核备之法律性质并非行政处分,这样就不能算是多阶段的行政处分了...


献花 x0 回到顶端 [2 楼] From:台湾中华电信 | Posted:2010-07-06 13:53 |

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