下面是引用sharron530於2005-04-10 10:23發表的 第一代毛毛蟲:
蟬聲鳴唱的清晨，我在靜宜大學中文系開的「報導文學」課程即將結束。從去年九月開課以來，每個禮拜五早上八點二十分開始，在文學院的課堂上，我陪伴著五十多位修習這門課的學生，閱讀、討論、講授、辯難，如斯一個學年即將過去。

    課室之外，一大片晴空傾斜下來，彷彿也傾著頭探向這個課堂；窗戶外面，除了晴空的臉容之外，還有悠遊的浮雲，以及壓過我的聲音，吵雜卻也令人感到悅耳的蟬聲，時歇時起，時強時弱。一個學年的報導文學課程，好快，就將這樣地過去。

    面對著對我來說其實負擔過重的一大票學生，想到這一個學年來，與他們一起研討台灣報導文學的文獻、佳作，以及為他們剖析報導文學寫作技法、旨趣與美學的種種，內心不禁浮起這整個學年授課的種種畫面。這些畫面，有些清晰得連紋理都可辨析；有些模糊渙散，像水漬淌過剛剛列印出來的講義一般；有些若即若離，彷似焦距尚未調妥的快門；有些則是色調鮮明，與雨後逗留在在花瓣上的水珠一樣明亮。它們以清晨的藍天為底板，浮現在當我把眼睛拋向窗外的時刻。
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