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cde182
2010-03-21 16:15 |
樓主
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10/1 [飼養負責人]→[海龜的事嗎]→[不方便]→[啊,我正在思考問題……]→[不能聊……]→[咦?是嗎?] 10/2 [回應一句]→[老師……]→[這事是信幹的?]→[喊一聲]→[出去買]→[還是買飯團吧!]→[向她道歉說『對不起,是我不好』]→[總之很可怕]→[嗯,的確是長進了不少]→ [說說學校的七大不可思議?]→[這,這怎麼說呢] 10/3 [不!堅決再睡一會]→[去敲誰一頓便當呢]→[也不一定]→[要咖哩麵包]→[是嗎?] [很想聽]→[為什麼你只叫我一個人] 10/4 [去唯笑家]→[嗯,是個好主意]→[唯笑]→[還是出去吃吧] 10/5 [是說路程嗎?]→[再仔細地看看]→[去買麵包]→[還是回教室吧]→[去學校餐廳吃] [吃點咖哩飯吧]→[輕描淡寫的打發她] 10/6 [『啊,是啊,怎麼了?』]→[哎呀,等等……]→[嗨,回去吧,沒事的]→ [不、想看看是誰]→[還是答應她的要求吧(CG)]→[是穿著?]→ [假裝看不見(CG)]→[從前就一直這樣吧……]→ [無論如何也要想法讓『町田中尉』起來尉』]→[蹲下來]→[到公園轉轉]→ [我是什麼時候握著你的手的?]→[我知道啦,還是一起回去吧] 10/8 [特別在意]→[翹課(CG)]→[起來]→[「喂,在騙人吧?」]→[美國短毛貓吧]→ [詢問她對這隻貓感興趣的理由] 10/9 [嗯~不知道]→[睡覺]→[這麼暖和,還是去屋頂吧]→[不再反駁] 10/10 [醃蘿蔔] 10/11 [不好意思,我還有事]→[在家學習] 10/12 [不好意思,我還有點事]→[鼓勵她] 10/13 [有嗎!!]→[那名字是什麼?]→[向音羽借]→[這大概是天書吧]→[在教室唸] 10/14 [唯笑] True Ending 10/14 [一起去]→[合作社裡的紙箱……]→[是符咒?] 10/15[當然吃啊]→[不好不壞]→[你把筆記本給弄丟了?]→[這、這些你全讀嗎]→ [是所屬某一黨派的人]→[是『隱藏』的文語形式]→[未定]→[要是能一直在一起就好囉]→[難道……] 10/16 [問問唯笑還有沒有多餘的字典] Good Ending 10/14 [真麻煩]→[合作社裡的紙箱……]→[難道是項鍊?] 10/15 [當然吃啊]→[不好也不壞]→[怎麼了]→[這、這些你全讀嗎]→[是所屬某一黨派的人]→[是『隱藏』的文語形式]→[未定]→[要是能一直在一起就好囉]→[難道……] 10/16 [問問唯笑還有沒有多餘的字典] 雙海詩音功略篇 10/1 [飼養負責人]→[海龜的事嗎]→[一起去]→[啊,我正在思考問題……]→[不能聊……]→[啊,是啊。] 10/2 [故意不理]→[信……]→[難道是唯笑……?]→[喊一聲]→[出去買]→[買三明治吧!]→[不習慣向別人說道歉]→[太可怕了,壽命要縮短了]→[啊啊,是啊]→[說說信的假髮?]→[說說導師的假髮?]→[這,這是……] 10/3 [再睡一會?(CG)][大聲地喊]→[我是同班的三上智也]→[去敲誰一頓便當呢]→ [也不一定]→[要波羅麵包]→[是嗎?]→[雖然很在意,但還是不放在心上] 10/4 [去唯笑家]→[這樣不太好吧!!]→[雙海]→[還是出去吃吧] 10/5 [是說那個女孩嗎?]→[再仔細地看看]→[準備下節課的內容]→[去操場吧(CG)]→ [嚇跑它]→[還是別喝了]→[輕描淡寫的打發她] 10/6 [『沒有吧』]→[哎呀,等等……]→[嗨,回去吧,沒事的]→[逃跑吧……]→ [就算這樣也不去] 10/8 [不 .. 訪客只能看到部份內容,免費 加入會員 x0
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