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教导孩子成为一个正直的人
最近报上一连几篇大学老师感概不受学生尊重的文章,引起很多回响。有人写道大学生上课吃东西、说话、打手机,如果劝告他们竟然还比中指,老师们只能相互告诫「在大学教书要把道德感放下,不然就是跟自己过不去」。更有位老师说有个学生因为在补习班补习准备考研究所,所以不能来上课,但是央人捎话来说会来考试,请老师不要给他零分以免口试时不好看,但也不用给及格,因为他要延毕。
师道沦落令人感叹
听了此话,真不敢相信我们现在的师道竟然沦落至此,学生可以讨价还价,还指示老师,难怪有个顺口溜说「要想发财作医师,要想成名作律师,要想活活被气死,作老师」。我自己也碰过学生在回答「人为何要作梦」时说「梦使睡眠不会无聊」;在回答「为何赌博很难戒除」时说「因为赢钱很爽」。不仅如此,考试卷上错字连篇、词不达意、字迹潦草的更不在少数,「心态」写成「心熊」,「新陈代谢」写成「新成代谢」……,使我愈改愈头痛,最后竟是靠服止痛药才把试卷改完。在我们有大学生杀人毁尸、援交、坐台、开色情网站、替人蛇集团走私……,我们真的要停下来问一下:我们需要这样的大学生吗?
有正直的社会才有正直的学生
知识分子最主要的是风骨,所谓「士有所为,有所不为」,这也是品德教育的目的,但是在急功近利、笑贫不笑娼的社会风气之下,学生已经没有了理想,没有了目标,浑浑噩噩的过日子。有孩子问,人生难道就是在电视上、报纸上看的这样?但我们也要反思,有没有给孩子一个榜样?许他一个未来?社会上充满了指责别人的声音,但都忘记了指责人时是一根手指头指别人,三根手指头指自己。主管教育的官员在厉声指责大学教授「都躲到哪里去做研究」的同时,没有想到自己也是一篇SCI、SSCI的论文都没有。整个社会从上到下都是一昧指责别人,不肯低头自我反省,而且强辩有理,掌权者赢时,我们怎么能期待下一代成为顶天立地的人?
在动物学上我们知道鹤立鸡群会替鹤惹来杀身之祸,同一种动物都要长的很像,以得到团体的保护。当实验者把年轻力壮的梅花鹿涂上红油漆作标记时,不论它跑的多快,它都会成为下一波猎食活动的牺牲品。在一个不正直的社会中,我们是无法去要求学生正直的,因为自保永远是演化的第一个目标。
不要让台湾变成骗子之岛
我们整个的教育已经偏差了,品德教育已被各种课程进度挤出了校园,孩子不读历史,没有先贤可来效法;社会不辨是非,孩子没有典范可来模仿。最近竟有孩子跟我说他最羡慕刘伟杰,因为他能从陈长文眼睛底下污走三十亿,表示他比陈长文还聪明,这孩子还说三十亿应该够花一辈子了,他觉得实在很了不起。这真是非常危险的错误观念,这孩没有看到犯罪的下场,竟认为贪污并没有杀人,不算坏事,由此可知我们的教育真是偏差至极了。
当前之急不是塞给孩子一堆死知识,因为知识是永远学不完的,有基本的鹰架让孩子以后可以往上爬,学习新知识即可。最重要的是教导孩子成为一个正直的人,有正确的价值观、有道德和情操才有存在的价值。如果没有,一切都是空谈,监狱里难道还不够多这种白领阶级的智慧型罪犯吗?教育程度不高的李师科抢银行能够抢多少?但有高学历的刘伟杰一次侵占盗卖有价债券便是三十亿,这对「知识经济」的定义不谛是一项讽刺,犯罪所得因知识而加值。如果我们再不从根本救起,难道我们真的要让台湾成为骗子之岛吗?
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