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himsky
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[學業][一般] 你想知道你的學習傾向嗎?
如果一個老師告訴你你的數學不行,你會︰
A. 加緊努力
B. 信心大失,對數學反感
C. 不相信老師的話
D. 進一步去問老師,如何改進
☆ 加緊努力
A你是一個需要人家鼓勵的人,師長或同學給你的壓力,可以有效地影響你的學習意願。而你在潛意識中總覺得課業成績是決定你的人際關係和你的個人價值的要素,所以一旦你得到成績不行的訊息,你就會加緊努力,因為你不想被人嘲笑,也不想被人排擠在團體之外,所以你的學習意願是和你的周邊人際有密切關係的。
☆ 信心大失,對數學反感
B你的學習情緒很容易受到外人的影響,一旦被人家否定你的能力,你就會自暴自棄,因為你本來就對自己沒有信心,再加上老師或同學的否定,你就會信心全失,不想再去碰書本。或許老師這句話只是想激勵你去加倍努力,迎頭趕上,而你會往壞的方面想,可見你是一個沒有主動學習意願的人。
☆ 不相信老師的話
C你的學習意願不太容易受人影響,你對自己的能力和成績很有信心,即使你的成績不是很好,你也不會心慌,也不會因為老師一句話就改變作息或讀書習慣。因此,你這個人的學習效果完全就看你的良心了,如果你對某個科目沒有興趣,打死你,你也不會去讀的。
☆ 進一步去問老師,如何改進
D你是一個很會自省、自愛的人,雖然老師只是提醒你一下,但是你會自動自發地發現問題所在,然後積極地去請教老師,這就表示你是一個很有自主性的學生,很主動地關心自己的學業,不是為了和同學比分數,也不是為老師和父母讀書,你的讀書是為了自己的需求。像你這種學生,應該是老師的最愛。
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[樓 主]
From:澳大利亞墨爾本 |
Posted:
2005-03-13 09:56 |
lupin1421
級別:
小人物
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☆ 不相信老師的話
C你的學習意願不太容易受人影響,你對自己的能力和成績很有信心,即使你的成績不是很好,你也不會心慌,也不會因為老師一句話就改變作息或讀書習慣。因此,你這個人的學習效果完全就看你的良心了,如果你對某個科目沒有興趣,打死你,你也不會去讀的。
好準! 我真的是這樣耶!
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[1 樓]
From:台灣中華電信 |
Posted:
2005-03-13 10:40 |
q0821
級別:
初露鋒芒
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☆ 不相信老師的話
C你的學習意願不太容易受人影響,你對自己的能力和成績很有信心,即使你的成績不是很好,你也不會心慌,也不會因為老師一句話就改變作息或讀書習慣。因此,你這個人的學習效果完全就看你的良心了,如果你對某個科目沒有興趣,打死你,你也不會去讀的。
我最好的就是數學了.......
當然不能相信老師啦!!開什麼玩笑
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[2 樓]
From:台灣教育部 |
Posted:
2005-06-15 21:23 |
忘*過去
級別:
小人物
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☆ 進一步去問老師,如何改進
D你是一個很會自省、自愛的人,雖然老師只是提醒你一下,但是你會自動自發地發現問題所在,然後積極地去請教老師,這就表示你是一個很有自主性的學生,很主動地關心自己的學業,不是為了和同學比分數,也不是為老師和父母讀書,你的讀書是為了自己的需求。像你這種學生,應該是老師的最愛。
老師的最愛,= ="
有嗎?呵呵~= ="
*如果從未獲得,是不必害怕失去*
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0
[3 樓]
From:台灣中華電信 |
Posted:
2005-06-15 23:16 |
jay303
級別:
小有名氣
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☆ 加緊努力
A你是一個需要人家鼓勵的人,師長或同學給你的壓力,可以有效地影響你的學習意願。而你在潛意識中總覺得課業成績是決定你的人際關係和你的個人價值的要素,所以一旦你得到成績不行的訊息,你就會加緊努力,因為你不想被人嘲笑,也不想被人排擠在團體之外,所以你的學習意願是和你的周邊人際有密切關係的。
算是吧..
雖然說需要有人鼓勵..
但..目前還是幾乎沒人阿..><
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[4 樓]
From:台灣 |
Posted:
2005-06-16 01:51 |
kz815
級別:
初露鋒芒
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☆ 加緊努力
A你是一個需要人家鼓勵的人,師長或同學給你的壓力,可以有效地影響你的學習意願。而你在潛意識中總覺得課業成績是決定你的人際關係和你的個人價值的要素,所以一旦你得到成績不行的訊息,你就會加緊努力,因為你不想被人嘲笑,也不想被人排擠在團體之外,所以你的學習意願是和你的周邊人際有密切關係的。
嗯...的確是.......面對我這樣的心態...是否需要改進呢........??
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[5 樓]
From:台灣中華電信 |
Posted:
2005-06-16 03:25 |
jackwade
級別:
小有名氣
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☆ 信心大失,對數學反感
B你的學習情緒很容易受到外人的影響,一旦被人家否定你的能力,你就會自暴自棄,因為你本來就對自己沒有信心,再加上老師或同學的否定,你就會信心全失,不想再去碰書本。或許老師這句話只是想激勵你去加倍努力,迎頭趕上,而你會往壞的方面想,可見你是一個沒有主動學習意願的人。
我果然是個容易墮落的人阿.....嘿嘿
遇到瓶頸還不是最慘的,慘的是過了瓶頸......還有瓶塞...
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[6 樓]
From:台灣中華電信 |
Posted:
2005-06-16 15:24 |
小blue
級別:
小人物
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☆ 加緊努力
A你是一個需要人家鼓勵的人,師長或同學給你的壓力,可以有效地影響你的學習意願。而你在潛意識中總覺得課業成績是決定你的人際關係和你的個人價值的要素,所以一旦你得到成績不行的訊息,你就會加緊努力,因為你不想被人嘲笑,也不想被人排擠在團體之外,所以你的學習意願是和你的周邊人際有密切關係的。
好像真的是這樣厚???
幻想
恍神 發呆 作夢的時刻
都有無數個不知道結果的念頭在腦中奔跑著
該去做 還是想想就算了呢?
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0
[7 樓]
From:台灣中華電信 |
Posted:
2005-06-16 18:30 |
kajika
級別:
路人甲
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☆ 不相信老師的話
C你的學習意願不太容易受人影響,你對自己的能力和成績很有信心,即使你的成績不是很好,你也不會心慌,也不會因為老師一句話就改變作息或讀書習慣。因此,你這個人的學習效果完全就看你的良心了,如果你對某個科目沒有興趣,打死你,你也不會去讀的。
哈...是啊...尤其是微積分...打死我就是不想讀!
我的Blog 歡迎參觀!
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[8 樓]
From:台灣中華電信 |
Posted:
2005-06-16 23:36 |
tanyu_hua
級別:
小有名氣
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以前是B,現在是C
長大了...多少瞭解自己了...
喜歡的不用別人說埋頭就學
不喜歡滴...怎樣就是學不會...哈~
『馬斯洛』說過的話:
心若改變,你的態度跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;
習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。
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0
[9 樓]
From:台灣政府網際 |
Posted:
2005-06-17 09:00 |
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