心靈雞湯




老師的手

感恩節那天，報紙刊登了一則故事：有位小學一年級的老師叫班上小朋友畫出他們感恩的東西。
這些小孩多半來自貧苦家庭，所以她料想他們多半會畫桌豐富的感恩節佳餚，
外加一隻香噴噴的火雞。但看到道格拉斯的作品後，她驚訝不已，上面畫了一隻手!
這是誰的手?班上的小朋友都興致勃勃地開始臆測：「這一定是賜給我們食物的上帝的手，」
一個小孩說道。「是農夫，他用這手養出大雞，」另一個小孩也有意見。在一陣猜測後，
小朋友們又跑回座位繼續畫畫。這時老師走到道格拉斯身旁，彎下腰問他那是誰的手。「那是你的手，老師.」地怯怯地回答。
道格拉斯個頭矮小，樣子也不討人喜歡，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常這樣握孩童的手，但對道格拉斯而言，意義格外重大。也許過感恩節的真義並在於收受他人給予我們的有形物質，
而是藉此機會回饋他人，無論是如何微小的付出。



兩個和尚

兩個上山取經的和尚，在途中遇到河流擋道，同時有位身著華服的姑娘在河岸邊發愁因為河水水位不淺，她怕涉足過河會弄溼了衣裳。其中一個和尚二話不說，立刻揹起姑娘帶她過河，上了岸便把她放下，繼續往前走。

兩人走了一小時後，另外那個和尚忍不住出聲了：「所謂男女授受不親，和尚更是不能近女色，
你剛才的行為豈不是犯了大戒?」
只見第一個和尚神色自若地回答：「我一小時前就把她放下了，為何你到現在還揹著她?」


自信
有個小男孩頭戴球帽，手拿球棒與棒球，全副武裝地走到自家後院。「我是世上最偉大的打擊手，」
他自信滿滿地說完後，便將球往空中一扔，然後用力揮棒，但卻沒打中。他毫不氣餒，
繼續將球拾起，又往空中一扔，然後大喊一聲：「我是最厲害的打擊手。」他再次揮棒，可惜仍是落空他愣了半晌，然後仔仔細細地將球棒與棒球檢查了一番。之後他又試了一次，
這次他仍告訴自己：「我是最傑出的打擊手。」然而他第三次的嚐試還是揮棒落空。
「哇!」他突然跳了起來，「我真是一流的投手。」

冒險

春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土裏，開始了下面的對話。
第一顆種子說：「我要努力生長!我要向下紮根，還要『出人頭地』，讓莖葉隨風搖擺，
歌頌春天的到來...我要感受春陽照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅。」於是它努力向上伸長。

第二顆種子說：「我沒那麼勇敢。我若向下紮根，也許會碰到硬石。我若用力往上鑽，可能會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽，難保不會被蝸牛吃掉。我若開花結果，只怕小孩看了會將我連根拔起。
我還是等情況安全些再做打算吧」於是它繼續瑟縮在土裏。幾天後，一隻母雞到庭院裏東琢西琢，這顆種子就這樣進了母雞的肚子。

~本故事的寓意

拒絕冒險和成長的人，終將被生命的潮流淘汰音樂:夢裡的故事

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