t0306894
   
|
分享:
▼
x0
|
正式成为中学生那天，班主任请所有同学在一星期内改一个英文名字，因为那是一所英文中学云云。
无论多好听的英文名字，我仍是最喜欢别人唤我「天慧」，因为我要时刻提醒自己，不要骄傲，紧记紧记：我的智慧是上天的赐予。
脑中又浮现那一幕的情景了：五岁生日那天，爹爹妈妈带我参加一次智商测验。完成了，我自房间蹦蹦跳跳的走出来，爹爹妈妈立即上前迎接我，跟着带我到游戏间玩积木──事后才知道，这段时间是等待电脑计算分数。
一个大哥哥恭恭敬敬的递上测验结果。
我清楚记得，字体被加大了，被加粗了──「IQ Score: 163」。
从此，我正式成为「天才儿童」。
「佘先生佘太太，恭喜你们，跟据电脑计算出来的结果，令千金被界定为天才儿童，请好好栽培，我们这协会可提供大量资料，讲解如何培育资优儿童，若你们的千金成为我们的会员，年费只需港币八千八百元正……」
爹爹见势色不对，未等他说完，便一手抱起我，一手拖着妈妈，急步离开那个甚么国际资优儿童协会的办公室……
每逢想起此事，妈妈也会按耐不住笑出来，爹爹便会作状打妈妈，我就上前扮作阻止，最后三人搂作一团……。
已是十八年前的事了。
那时年纪还小，并没有当作是甚么一回事，但不得不承认，三年幼稚园的大考我也是轻易取得第一名的，我也记得，老师总喜欢找我协助维持班房秩序、分配圣诞礼物、帮忙布置课室、参与毕业礼表演……数之不尽。
顺利升读一所名校，那是幼稚园副校长替我选的，他请爹爹在填妥的申请表上签名，还帮我们寄出，真没话说！
小学一、二年级的班主任均惊讶于我的优异成绩：全年总平均分比第二名的同学高出四分或以上（往年记录，高出的分数为零点七分至二点四分不等）。出席家长会的爹爹妈妈只会含笑不语，爹爹摸摸我的头，妈妈轻轻握一握我的小手。
是的，我们三人皆合力保守当中的「秘密」；另外，我们也一致赞同在小学阶段暂不考虑老师的建议：「跳级」。
「趁着小学功课比较容易应付，天慧大可好好利用这些时间多参加课外活动，少读一年小学，便少学习了课本以外的东西。」向来活跃的爹爹这样认为。
「小孩子由儿童阶段踏入青少年时期，心理发展相当重要，六年时间，刚刚好！」妈妈以儿童心理学家的口提出她的意见。
「校长说，六年都能考获第一名的同学可以代表学校前往芵国作交换生，为期一个月，费用全免的，若我少读一年，我怕校长不算数啊！」我笑咪咪的说着。
就这样，我便拥有非常的小学生活了。
由小一至小六，我都被同学们选为正班长（做小孩子时，总觉得正班长和副班长有很大分别的），每一个学年的第一天，我总欢欢喜喜的告诉妈妈这个好消息──是的，是好消息，妈妈提醒我，那绝非必然的事，我要有心理准备，若我不被选中，我应如何面对。
「我不知道怎样『心理准备』啊！」连任三年正班长的我傻呼呼的说，眼瞪瞪的看着妈妈。
妈妈叫我闭上眼睛，幻想着，幻想黑板上有一大堆被提名的名字，同学们逐一举手投票，结果，另一个同学得到更多票数，我连副班长也没有当上……
我立即哭了出来，哭得很厉害，妈妈任我哭，没有立刻安慰我。
渐渐眼泪止住了，我看着妈妈，告诉她若果事情真的发生了，我会很不开心。
「天慧，再想想，没有当班长的份儿，对你有甚么影响？」
我努力想，却想不出来。
我看着妈妈，笑了；妈妈看着我，也笑了。
妈妈很聪明，知道我已领悟了。
自小，妈妈就是这样暗暗地为我储备了满满的情绪商数（现代很流行的EQ），去面对一个天才儿童额外需要面对的大小问题。
连续六年考获全级第一名，没有使我骄傲嚣张；老师的宠爱，不会叫我持宠生娇；一小撮同学的妒忌，不曾令我失落沮丧……
智慧商数是天父的赐予，情绪商数是妈妈的礼物。
至于爹爹，他可说是给我既丰盛又精彩的童年之大恩人：他安排我尝试多种新事物，跟着便让我自己决定继续学习与否──他向来都尊重我的意见。
一年级，我开始学习拉小提琴，三个月后，音乐老师请我加入学校的管弦乐团，我是最低年级的一个团员，大姐姐们（我读全女子小学）都很照顾我，每逢出外参加校际音乐节比赛，她们都主动替我拿小提琴，帮我买午餐，有空闲时间会和我玩。一年级暑假，我顺利考获五级小提琴试。
二年级，除了继续小提琴的学习，爹爹还情厢他的中学旧同学教我打网球。啊！原来网球拍很大很重，第一天学习完毕，我的手酸软无比，不能拿稳小提琴的弓，把妈妈和我吓得魂飞魄散；爹爹却信心十足，说这是正常的现象，只要多练习数次，一切便会回复原状。爹爹真聪明，起初对网球产生点点恐惧感的我，渐渐爱上了打网球──这是第一项我喜欢的运动。另外，那年暑假完结前，我完成了八级小提琴试。
自三年级开始，我参加校际音乐节比赛小提琴独奏，四年小学，我取了两年亚军，两年冠军。至于我的网球训练，仍如火如荼的进行着。诚然，我希望尝试参加公开比赛，除了想一尝高举奖杯的滋味外（我也有虚荣心的），也希望结识一些小朋友──在学校，要找在球场上志同道合的同学，很是困难，她们大都将时间放在学业上，也难怪，本市的学位竞争激烈。网球教练说，以我的资质和训练进度，经过两年练习，应该也是时候出外发挥发挥，显显实力了，好像他比我更雄心壮志似的。
四年级，我参加人生第一个全港公开网球比赛。起初自己也有十足的信心，记得进入球场的一刻，看着个个年纪小小拿着大大的球拍，挂上神气的模样，向来没有舞台恐惧感的我也感到自己的心咚咚跳，还有豆大的汗水在额前、在面颊、在浃背沿沿滚下。我怕前来观看比赛的爹爹妈妈担心，用手势示意：只是天气炎热的缘故罢了。
网球教练真聪明，早已预料到无论多自信的人，第一次参加大型比赛也会有怯场的反应，故此，他早就以简单方法向我灌输了点点运动心理学的应用。我当时立即闭上眼睛，在心中和自己说话，慢慢我便镇定下来，并凝聚了最恰当的作战状态踏上运动场应战了。
经过极度激烈的混战，进入了十六强、八强、四强，至争取首名的位置。我在全力以赴的同时，发觉自己的心态在不自觉中慢慢改变了：参加比赛，不一定要嬴取甚么实质的奖项，因为在这个球场上，我已好好享受过了打网球的真正乐趣。最后，我不只取了全港公开网球比赛亚军，更意外地和嬴取冠军的小男孩建立了一份纯真的友谊。
升小学五年级前的夏天，爹爹教我游泳，我学懂了四种泳式后，便加入了体育学院的泳队，接受训练，爹爹说那是我长高的时候，要多做运动。
五、六年级的两年里，我当然也要为我的学能测验用功用功。说不忙碌是假的，有时也感到时间不够用，一点点牺牲也在所难免：我选择放弃看电视──除了新闻，甚么也不看。不要少看这牺牲，不但和同学仔没有了茶余饭后的话题，为了隐瞒，只有陪听的份儿，对小学生来说，真的不是味儿，若你从未试过，你绝不能体会足足两年没有看电视的滋味。还有还有，我暂时停止了小提琴的练习，我想，八级的底子不会这么快便还给老师吧！打网球和游泳，成了我应付学能测验的好伴儿，甚至是好医生。
六年匆匆而过，我顺利升上在九龙塘区的一级中学，爹爹妈妈也替我高兴。同年年末，爹爹的公司分派年终花红，再加上双粮，爹爹十二月的薪金顿变成六万多元！爹爹回到家，虽然看到妈妈忙着预备晚餐，却急不及待要告诉她这个好消息。同时也乘机会再劝妈妈请菲佣。
「我不想你这样劳心劳力，我心痛！」爹爹双手按着妈妈的肩膊说。
「我怕天慧从此养成倚赖的坏习惯，我们这些年来的心血便白白浪费！」妈妈背着爹爹，正在一边切菜。
「天慧比同龄儿童成熟，小小年纪已很懂性，她完全知道自己在家中的角色和责任。我对天慧有信心，她必能成为独立的孩子。」爹爹力劝。
妈妈转身望向爹爹，点点头道，「不要菲佣，钟点女佣好些，晚上多一个人在家，没有安全感。」
这时，我在爹爹身后突然钻出来，将中学一年级中期试的成绩表递给他们看：总平均分八十三分，全班第一名，全级第一名，品行甲级，五个优点。
爹爹看着全心全意为家庭的妈妈和从来不用父母担心过学业的我，我看见爹爹的眼睛红了一圈，强忍眼泪，他的眼神充满着不能言喻的感动。
太顺利，太美满了！
然而……
无论多如意，人生也总难免有一点点令人遗憾的事。
其实佘家还有一位成员，他就是我的孖生妹妹天恩──一名严重弱智的孩子。
天恩就读一间口脾颇佳的特殊学校（特殊学校也有名校与不名校之分！），那里设有住宿服务，然而，我们每天都会接天恩回家的──她是全校唯一一个每天被接回家的学生。
很奇怪是吧！或许这是大多数人的反应，但我们却从没有这样认为过。回想，一家人一直没有真真正正商量过这个问题，好像我们心里皆意会到各人的想法：根本没有一个舍得让天恩每晚「独自」留在学校的宿舍。
对于佘家，她完完全全属于我们的一部份，不是一小部份，而是整整的四分之一。
于我以言，尤其重要，我们仿佛是一个不可划分的个体。不到你不信，孖生儿真的有心灵感应。
不只一次，天恩在学校吃饭时被较硬的食物哽塞住喉咙，正在上课的我会立时感到心绪不宁，坐立不安，我有预感，妹妹出了意外。又有一次，天恩在练习上落楼梯时不小心跌倒（弱智儿童的身体机能发展通常会比正常的迟缓），我会感到身体某处无故疼痛起来……若晚上把她留在别处地方，不用说，我必无法入睡，爹爹妈妈也是如此。
故此，在我们六岁那年──我升读小学，天恩入读那所特殊学校，爹爹把早些年前储蓄的大部份金钱拿来购买一部私家车，专程作为接送妹妹往返之用。
记得我入读一年级便开始学习拉小提琴吗？是我提出在首三个月租用小提琴的建议。其实我们一直并不是甚么富贵人家，但爹爹的努力苦干不曾要我们为家庭的种种开支而担心过。但那时我总觉得，自己也有一点责任省省钱，何况，我并不是那种无故大喊大叫，撒着娇要父母买这样买那样的小孩──「我想先试试，若真的有兴趣才买下一个新的小提琴。」我想，爹爹妈妈皆满意这样的安排，而我，当然也不介意在学习初期用租借回来的琴。
每天五时许，爹爹放工后，会驾车先来接我放学（我多要留在学校参加课外活动，或要参加种种练习），跟着便去接天恩。
那宿舍的肥婶婶见我们进来，总带点顺德口音说：「天恩，爸爸家姐接放学了！」
天恩总是格格声笑出来。
她的笑声带给我无限欢乐的同时，也带给我一份不能言喻的无奈。
我看着天恩的小脸儿，她与我相似得像同一个模子印出来──样貌可以，难道智商就不可以？
知道自己的智商为163分的当天，四岁的我脑中随即出现了一条数学题：163加37，再除2，整整等于100。
一个美国心理学家作了一个研究，结果发现同卵双胞胎的孖生儿拥有最高相似度的智慧商数。为甚么我们这对孖生姐妹的智商不是相同，各占100，而是我取了163，成为天才；妹妹只取了37，成为弱智？这是一个天下绝无仅有的例外吗？
在理性上，我明白妹妹的出现是上帝的安排，没有任何人需要负上责任，也没有任何人需要怪责自己，唯有全心全意爱天恩才是最重要；可是，心里也难免觉得不大舒服。
日有所思，夜有所梦……
有一个晚上，我梦见自己拿着一个吸尘机，吸管口向着妹妹的脑袋，所吸去的并非垃圾，却是妹妹的聪明智慧。妹妹挣扎着，我却看见「梦中的我」现出一副狰狞的模样，可怖得要死。被一块玻璃隔开的我大叫大喊，命令她立即停止；可是，她不但不加以理会，还兽性大发，露出贪婪的眼光，把吸力强度调至最大，追着欲逃跑却不能动弹的妹妹，不停吸不停吸不停吸。眼看着无助的妹妹却无法施以援手，我只有猛力拷打玻璃，急得眼泪直流。
突然我记起从书本上阅读过，人类在极度危险的一刹那可以发挥出超自然的能量，六岁的我决定撞破那可恶的玻璃。
「隆！」我以为自己已成功将玻璃击破，怎料，只是一股雷声，把我从恶梦中惊醒，那时的我，未能即时抽离，心里还急着要拯救妹妹，于是立刻跳下床，把妹妹自被窝里抱起，揽得紧紧的。
「我要保护妹妹，不容许任何人伤害妹妹！」
诚然，那个恐怖的梦令我在某一段短暂的时期里，认为自己真的把妹妹害成这个样子，迷迷糊糊的想着：「你在妈妈怀中还未成形之时，已被我这个孖生姊姊『伤害』够了……」
在潜意式上，尽量作出补偿。
每一个早上，我会悉心为天恩配衬衣服；在上学的路途上，我总是陪伴她一同坐在车厢后排，教她新事物──她的学习能力很高，她已懂得指出眼、耳、口、鼻、头发、衫、裤等等，还会挥手打招呼和表示再见，也懂握握手，更会说爹爹、妈妈、姐姐……有时我会怀疑，她的智商正在不断增加。
放学，在车厢里，我会唱唱儿歌，天恩会跟着拍手的。
回到家里，我要做功课、温习和练习小提琴，故此通常是爹爹陪伴天恩。但在她临睡前，我总会在她的床边说故事，直至她熟睡为止。
诚然我极之爱天恩，但有时见天恩越开心，我的罪恶感便越重！
原来我一直没有妥当地处理自己泛滥的情绪：疑惑、无奈、内咎、自责……一一在我的心中乱冲乱撞；还有一大堆连自己也不知如何回答的问题充塞着脑袋：对于妹妹的爱，是来自亲情，还是源于我对她的弥补？我是否不该享受与妹妺同等的爱护和照顾？我曾考获的第一名，是我努力的成果，还是我「偷取」回来的？……
矛盾与疑惑一直伴着我成长，我以为一直没有人看出，估计自己掩饰得不错。
不幸，五年后，我再次碰上那个梦！
「这阵子，为甚么天慧总争着要喂天恩吃晚餐呀，换衣服鞋袜呀，今天还想帮她洗澡，我怕天慧气力不够，抱不起天恩，劝她替妹妹穿睡衣便是了……还有，在大清早，她总是拿着扫帚帮我扫地。爹爹，你察觉出天慧有其他异样吗？」妈妈有点忧心。
「……」爹爹像在回想着甚么。
刚巧没关上门，在房中的我把以上的话听进耳里。
一直，我没有打算过告诉爹爹妈妈那个梦，我不想他们为我担心。
可惜，我的行为渐渐将我的心理状况表露了……
终于，我哭着找爹爹妈妈，因为我知道，若不寻求帮助，自己必会钻进牛角尖，不能自拔，我不但亲手毁了自己，爹爹妈妈也会为我伤心。
最要紧的，是我珍惜与天恩的亲密关系。
我一边哭一边描述那个恶梦，妈妈给我很多安慰的说话，又教我怎样把那些不正确的思想除去。其中印象最深刻的是：「妹妹来到这个世界，并成为我们佘家的一份子，是天父的意思。无论聪明不聪明，在上帝的眼中，我们每一个都是祂的宝贝。天父爱天慧，也同样爱天恩；你有上天赐予的智慧，妹妹也有天父的恩典……至于你的梦，必是魔鬼的诡计，你千万不要上它的当啊！……」
现在回想，妈妈对待小朋友真的有一份得天独厚的恩赐，我听着她那温柔的声音，充满爱心的语调，每一句说话都打入我的心坎里。那次的问题已被我界定为「十分严重」之列，起初估计也需要一段时间才能令我复原过来，原来我低估了妈妈的能力──妈妈被我尊称为「佘家心理治疗师」。
从此，除去了心理障碍，我比以前更爱我的孖生妹妹。
ｘ ｘ ｘ
中学生活，依然灿烂。
中一生积极争取加入各校队，我却被各校队网罗加入。
各校队、学会的负责老师消息灵通，以往校内校外的成绩令他们刮目相看，一名老师更夸张地形容为「闻名不如见面」。
啊！太过奖了！有点受宠若惊的感觉。
妈妈提醒我：「与谦虚为友，与骄傲为敌。」
爹爹提醒我：「多作尝试之余，也要专注。免得『张张刀，没张利』。」
爹爹妈妈的忠告总是不多不少，刚刚好。
至于我的选择，则取决于老师的诚意和我对他们的欣赏。
这些年来，我领悟到一点点：参加课外活动，不一定要学习甚么高超技巧、争夺甚么卓越成绩、博取甚么掌声赞许；我总认为，遇上值得敬重的老师是一件难得的事，在课余与他们相处，能够从中学习成熟的待人接物和处事态度，才是难得。
有时我会针对人，多于针对事！
老师们待我很友善，经常找我谈天。
「你很谦虚，真的很谦虚，尤其对于资优儿童来说，是少见的。」
谁人涉露那秘密？谁人告诉你的？
「没有人告诉我，我自己看出的，我们是同类。」
原来如此。但是，你会公告天下吗？
「不用担心，我会保守秘密，我也是采取这『策略』的。」
我如释重负。
且慢，我想问一个问题：是我的眼睛会说话，还是你看出人心？
「你的眼睛会说话，我也能看出人心。」
我俩相视而笑。
我没有隐藏我的仰慕眼神，也同时暗示了我的回应。
「欢迎你加入排球校队！」
钟老师，她不但是个好导师，还以她「过来人」的身份，教我很多道理。
「你对同学们很礼貌，更会主动帮忙有需要的同学，没有招同学的妒忌，也受到老师的爱戴。但我发觉你时常一人吃午饭，边吃边做功课。恕我直言，请问你有没有知己朋友？」钟老师与我的沟通，从不转弯抹角。
在学校里，与同学的相处时间大多在课本或功课上的讨论，以及校内课外活动的参与；而且，我总是把握着每分每秒，希望尽早完成我的功课，以致我可以腾空其他时间参加课外活动，最重要的是，我可以利用更多时间陪伴天恩。
除了时间问题，心里仍有点点障碍的。
以前与天恩的相处，爱与挣扎和矛盾交织在一起，好像没法把单纯的爱抽出，与别人建立深一层的友谊，在不知不觉中，影响了我与朋辈的关系。纵然表面上我的人际关系不错（我说过，我的情绪商数颇高的），但我得承认，在学校里我未能遇上称得为知己的朋友──我的知己反而是那个和我一同参加网球比赛的大哥哥，我们成了一对笔友。
「在学校里没有。」我低下头回答。
钟老师微笑说：「佘天慧，看着你，我几乎看见以前的自己。」
她有点感慨。
「不知你背后有甚么故事，无论如何，我要提醒你，不论将来你拥有几多，你会发觉，最珍贵的，是读书时代所结交的知心友。」一片语重心长。
「多谢你分享你的经验，应承你，我会努力改善。」
这个世界，没有免费午餐，我知我得做主动的一方。
我却第一次经历失败。
「原来付出并不一定有回报的。」我向钟老师诉苦。
「这是一个很好的学习，我们这『一群人』，只有成功在我们身边团团转，一旦挫折失败来临，便方寸大乱，不懂得应付，面对不了别人，也面对不了自己，」钟老师回应：「他们不会自杀，因为舍不得上天的礼物，但又不懂得找人开解，结果屈出精神病来。」
可悲！也可怕！
「不用愁，我的经验够你用。」
只要有人愿意悉心栽种，一日，小小种子必开花结果。
我这朵花，出现在一年后。
我由中一跳升上中三。
其实爹爹妈妈也担心过这个决定很可能影响到我与同学的关系，因为别人或许会觉得，我的加入是一个威胁。
而我，则希望在那个转变中寻求突破，重新建立可贵的友谊。
不知成功与否，却有一份信心与诚意，何况今次有正确的法子。
中三的姐姐，比我想像中友善，她们没有把我作外人看待，却视我为她们的一份子。
我认识了一个叫巧妍的同学，她坐在我的隔邻，她总会在堂与堂之间的空档时候，告诉我同班同学的名字，在小息时，替我做中间人，互相介绍。
虽然巧妍对我的「来历」也心中有数，但她全无顾忌，待我如妹妹般，在学业和个人成长上，给我支持、给我提点、给我鼓励。
和她成为好朋友，令我不只在头脑上，还从心里真真正正体会到朋友的重要性。同时，明白到单单靠自以为是的努力并不一定能成事，尤其在朋友的关系上，别人的接纳也相当重要。
我与巧妍成了中三甲班的孖公仔。
多谢钟老师。
「有一个天才儿童在六岁时上电视台接受大测试，人脑比计数机还快；二十年后，电视台再找他做访问，发现他的家中并没有电话，那人回答：『没有朋友，电话有啥用？』……请珍惜你的知己！」
「是的，钟老师。」我感激的回答：「你知道吗？与巧妍相处，更为我带来意外收获。」
过去太习惯被爱，竟然不懂将爱施予身边的人。
尤其是天恩。
虽然在小学完结前去除了心理障碍，总没可能立即一百八十度改变过来，对待天恩，有时仍然有一丁点儿不自在。
直至和巧妍建立深厚的友谊后，我才慢慢学会怎样付出单纯的爱。
爱，仿佛很抽像，摸不到，捉不住，但当你用心去欣赏，去体味，你必实实在在的感受到她的存在。
逐渐，我学懂了把这爱从自己混杂的情感世界中抽取出来，再去施予给身边的人。
天恩是第一个受惠的人──以前我不该用带有弥补成份的爱去爱她。
爹爹妈妈看着我那从心而发出的改变，顿感安慰。
ｘ ｘ ｘ
中四那年，巧妍邀请我加入校内义工服务团的内阁，她做主席，我做副主席。
在商议新年度的服务对象时，我提议选择智障小朋友。
其实，我颇惊讶，这些年来，她们从没有考虑过这群对象。
而我，由九岁开始，便在智障学校做义工，可以说，完全是天恩的缘故。
这可算是一个小世界──一个被人所忽略的小世界。
我先简略向内阁成员介绍这班对象的特质，同时强调他们为何这么需要别人的关心和帮助。
我说得基乎有点激动，同学们听得入了神。
我的提议，一致通过。
一切筹备、联络、安排等等工作，我作了主力帮手，在公在私，我是合适的人选。
同学们十分落力，可算没有令我这个中间人难做。
无意中，在洗手间听到了以下的对话。
「那些小朋友很可怜，有些全没有自主能力，是完全没有：不懂穿衣、吃饭，不会回应别人，还要穿尿布，坐在课室里，老师忙得团团转，他们却不知做甚么。全靠别人去过的生活，他们的生命究竟有没有意义？若有，又有甚么意义？」甲同学带有同情又加上疑惑道。
「若将来我的儿女是这样，我必无法面对！」乙同学说。
「难怪有不少父母签纸放弃他们的亲身骨肉……」丙同学回应。
我有感而发，拿起笔来，写了一篇文章。
与巧妍分享，她洒下泪来。
这只是我的个人感受罢了！
她偷偷拿了我的文章去参加征文比赛，竟取了冠军。
她告诉我，她最欣赏以下几段：
窥视宇宙浩大，生命更显得渺小，然而每一个生命都
有它的意义。
生命可以对个人本身有意义，亦可以向周遭的人揭示
生命的价值。
……天才之子得天独厚，为世界带来伟大的发明，
贡献社会，造福人群。但揭开他的心底，发现他一心只为
博取名利，争取奖项来炫耀自己。
生命的价值，并不在于最终的结果，最重要的，在乎
内心，当中的过程能否薰陶他人，燃点生命，叫旁人的一
生活得光一点、亮一点。
……智障人士，他们被上天「取去」一点点才来到这个
世界，以致他们需要别人的照顾比一般人多，时间比一般
人长──甚至一世。
……没有工作能力，可怜！认不出路回家，更可怜！
不懂洗澡、不会穿衣、不知如厕要上厕所、不懂拿匙羹吃
饭、不能走路、不会独立坐直身子、不懂转身、没有回应
别人的能力、不会笑……
──出现的会是一个躺在床上，好像没反应，却只会
眨眼的人。
生命还有意义吗？
生命还有价值吗？
思想平面的人，或许会答：「没有。」
思想有深度的人，会答：「有！」
每一个生命，可以等于一个提醒、一个警惕。
提醒每一个人：
头脑发达，四肢健全，会走会跑……原来绝非必然，
绝非必然！
老生常谈，却没有人记得。
没有失去过，总不会珍惜，是人类常犯的错──是我
们每一个人所犯的错！
……这个世界需要有人愿意付出无条件的爱，只因有
人需要……
懂得爱自己，是乐事；懂得爱人，更是福气。
……
虽然我没有想过要再取甚么奖项，但我十分感激巧妍，因为她帮助我达成一个心愿：让更多人知道，同一天空下，存在着很多个小世界，我们可以不认识自己身处以外的地域，但要紧记，当中不幸的人必多于幸运的人。
……
我的小学时代充满精彩，我的中学时期蕴含思想。
ｘ ｘ ｘ
天恩毕业了，她没有往弱智人士成人训练中心或宿舍。她留在家中，由妈妈主力照顾和训练，爹爹则负责带她出外游山玩水。
而我，众望所归，成了会考十优状元。
完成中六，我以「暂取生」的身份入读医科。
我的兴趣是儿科，难得我爱小朋友，特别是不幸的小朋友──天恩令我的爱心日益增长。
这是我读书以来最辛苦的日子，虽然我一向有过目不忘的能力，但是书本上的知识，也得花时间心思融会贯通，变通地应用出来。时间不足，精神不够，也要支持下去。
幸好，过往训练有素，我相信自己比其他人舒服，至少，我仍能每天抽一点时间和天恩谈天、玩耍；每星期有一次和爹爹打球，或拉拉小提琴之类的嗜好。
大学生活，几乎是社会的运作模式，失去了简朴和纯真。
各同学竞争激烈，想尽辨法表现自己。
我没有加入他们的「游戏」，我只是来读书罢了。
尽好自己本份，已经足够。
考试测验，多得数不胜数，却一一敖过了。
人越大，便觉时间过得越快，越凶，又过五年，顺利毕业。
爹爹妈妈亲眼目睹我戴四方帽，我和他们说多谢，他俩的眼泪如泉涌，把天恩吓得哭起来，我也流出感动的泪，四人搂作一团，放肆地哭了一会。
还有一年实习，总是没完没了。
不只赚取我人生第一份薪金，也见识了社会的真正面貌。
有好人。
有少数高级的教授医生，会乐意、主动教导学生或实习医生，寥胜于无。
更有坏人。
明争暗斗；见高拜，见低踩；踏着别人令自己高一些……
中位的也有为保自己的地位，不停做研究，令自己成名，也能争取更多的资助继续做研究，循环不息。
名与利，令人冲昏头脑。
在游戏场上只行过一圈，虽然没有参与，但回到家，我仍疲累不堪。
廿年时间，做了常人要用三十年、四十年去完成的事情，我也感到心力交瘁。
天恩却在电视机前看卡通，看得入神，有时也会大笑起来。
这一刻，我看着天恩。
单单对佘家的每一个人，天恩已有着极大的重要性了。
家中有二十一本有关资优儿童的书籍，关于弱智儿童的，就有三十七本。爹爹妈妈为着家中两名特殊儿童，做了很多功课。他们也特别读了一些课程，为的是要好好栽培我与天恩──特别是天恩，我将来还可以照顾自己，天恩却不。可见父母的爱，可以包含无尽的牺牲。若没有天恩的出现，很可能爹爹妈妈也不知自己能付出这么多。对我也是一个不可多得的好榜样。
于我而言，天恩提醒我，要珍惜我所拥有的智慧，好好运用；也紧记不要骄傲自大，作个谦虚有用的人。
我很爱天恩！
我叫她亲亲我，她没考虑，便在我的脸上亲了一下。
很甜，很真，很单纯，很有价值……很难得。
现今世代，试问在谁人身上可以找到这样的一个吻？
早一个小时我要面对着一个截然不同的世界。
天恩也有一个旁观者的身份，看着在社会上打滚的人。
虽然她是弱智，然而，她全没有羡慕过比她正常的人──她比我们每一个都快乐。
她比其他人容易满足，容易展露笑容：她得到爹爹妈妈的呵护，孖生姐姐的宠爱，还有以前曾帮助过她的老师、治疗师等等，这一切一切，用任何东西也换取不来，为甚么要追求更多非永恒、不切实际的东西？
天恩未能表达自己的看法，并不代表她不可以冷眼旁观看一批为名为利争夺不休的人。
在天恩眼中，可能他们才是不正常的人，浪费时光，从没享受过、欣赏过生命。
天恩的生命，就是有着如此这般的意义：揭示人类生命的崇高价值，叫你和我反思、反醒……
无论是天才还是弱智，每一个生命都有其可贵的意义，在于我们怎样贡献自己。
天恩和天慧有着同样的贡献！
天恩的生命意义也不比天慧少！
|
