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[勵志] 戴晨志-目錄2-你是幽默高手嗎2
你是幽默高手嗎?2
目錄
幽默自謙、快樂似神仙 戴晨志
壹、幽默的人、請上天堂 曹雪芹搭公車到新光三越? 每天跑十公里的「一尾活龍」 能逗笑朋友的人,就能上天堂 連路都不會走,怎麼當總統? 你願意有人陪你一起睡覺嗎? 妳說,李隆基是不是妳男朋友? 我的天啊!妳怎麼大肚子了呢? 在廁所裡「束張西望」的男生
貳、詼諧逗趣、快樂美麗 「豬」拿毛巾在浴缸裡洗澡…… 兩人擁吻後,美麗女郎後悔了…… 當林肯與他人「生死決鬥」時…… 禮貌讓位給孕婦的小男孩 「有一半議員是狗娘養的?」 死囝仔,叫你不能吃蜜餞,你還吃…… 看風水的,怎不知道廁所在哪? 漂亮「鸚鵡」和「九官鳥」的故事……
參、紅男綠女、幽默姻緣 老公,你怎麼還不帶我去旅行? 胡適說:男人也要有「三從四得」 締結有「幽默感」的姻緣吧! 你要離婚?先去種「五棵水果樹」! 四十一年後才收到的「三封情書」 哇!我忘了把電熨斗的插頭拔掉…… 當「中尉老婆」與「上將」睡覺……
肆、俏皮童心、歡愉開心 床前明月光,怎會「疑是地上霜」? 你同意「學問有如內褲」嗎? 「撒旦啊!拜託你不要抓我!」 我爸爸像神仙一樣偉大 老師,妳要不要吃「人參當歸雞」? 哈!導師被猴子咬傷住院了!
伍、妙語如珠、人見人愛 我家鄉的巨人才最高呢! 愛說「不吉利話」的小孩 愛你不多的人,你就送給他微笑 巴黎女人,永遠不超過四十歲 如何只用「一字」,令人捧腹大笑? 要用自己的血汗,來換取麵包!
莎士比亞說:「甜中加甜,不見其甜;樂中加樂,才是大樂!」
擁有詼諧、幽默、風趣的人格特質,天天抱持「喜樂之心」,逗笑他人、使人快樂,就會使「平淡蔬菜」變成「豐盛筵席」,也會使「室內牆角」充滿「燦爛陽光」。
在這本輕鬆活潑的幽默作品中,戴晨志透過生動俏皮的故事、秒語如珠的筆調,引領讀者體會幽默的力量、分享快樂的泉源,此次推出2003年全新版本,以更精緻、更用心的形式呈現,陪伴你用幽默打造歡喜人生。
幽默自謙、快樂似神仙 戴晨志 最近有一個學生對我說:「老師,我考你一個問題好不好?」我說:「好啊!」於是該學生就說:
「老師,你要仔細聽好哦!假如你是公車司機,車上有 38 個人,開到第三站,有 9 個人下車、3 個人上車;第四站有 1 個人下車、2 個人上車:第五站有 3 個人下車、1 個人上車,那麼,請問司機叫什麼名字?」
「我怎麼知道司機叫什麼名字?」我質疑地說。
「老師,你看,你就是不專心聽,我一開始就說,你是公車司機,你怎麼會不知道司機的名字?」
是啊,學生本來就告訴我「你是公車司機」沒錯啊!可是自己卻「不專心」,而把全副精神放在演算「乘客人數」上面了。
的確,人必須學習「專心」、「用心」,努力把每件事情做好,不能隨隨便便;而「說話」也是一樣,必須把話「表達清楚」,不能一副懶洋洋、愛說不說的樣子,免得討人厭,甚至造成誤會。
據說,有一個女兒,晚上很晚才回家,看起來身心極為疲倦的樣子。父親問她:妳跑去哪裡了?怎麼這麼晚才回來?」
女兒累得不太想講話,就有氣沒力地懶懶回答說:「朗誦啦!」
父親一聽,氣死了,大聲說道:「『人爽』(台語)?什麼『人爽』?我沒有怪妳這麼晚回來已經夠好了,妳竟然還敢跟我說妳『人爽』?」
女兒一聽,也氣得重重地把房門「碰!」一聲,關了起來!
所以,話說得「不清不楚」、「心不甘情不願」,就會讓人摸不著邊際,也理不清頭緒,而造成雙方溝通上的不愉快。
古人說:
憤怒、咒罵的話,比刀劍還傷人--人人痛恨; 幽默、讚美的話,比蜂蜜還要甜--人人喜歡。 大聲怒斥、吵架,使人「想贏都贏不了」; 謙卑禮讓、自嘲,使人「想輸都輸不掉」。
是的,如何做一個「謙卑禮讓」、「幽默自嘲」、「詼諧有趣」的人,相信都是我們每個人共同追求的目標;而不是渴望做一個喋喋不休、愛說「東家長、西家短」的「聒噪高手」。
過去,一般人對女人有刻板印象,就是「話多」,所以有句俗語說:等於一千隻鴨子。」
有一天,在辦公室裡,大家正在忙碌時,老劉對同事說:「老蔡啊,快,外面有五百隻鴨子找你!」
「什麼?五百隻鴨子?」老蔡嚇了一跳,急忙跑出去看。
原來是老蔡的「太太」找他。
眾所周知,愛迪生是全世界知曉的科學家,但他卻是一個「聾子」。
當時,曾有一位著名的耳科專家說,他可以把愛迪生的耳聾治好,可是愛迪生卻婉拒了這耳科醫生的好意。為什麼呢?
愛迪生說:「我怕你把我的耳朵醫好以後,我會聽到很多我不想聽的話!」
的確,當我們靜下心來,曾發現我們花了許多時間在嘮叨、埋怨、批評、毀謗,或講些三姑六婆式的「無聊流言」,卻很少能幽默地「談笑風生」,或說些充滿赤子之心的「俏皮話」;我們似乎早已被「毒舌化」了,不像純潔無邪的兒童,擁有「天真無偽」的童真。
怎麼樣才是「天真無偽」呢?聽說,有一個媽媽,叫小兒子小寶過去,親一下新保姆阿姨!
「不要,我不要!」小寶嚷著叫道。
「阿姨喜歡你,親她一下,有什麼關係?」媽媽說。
「我才不要呢!」小寶說:「昨天我看到爸爸去親她,還被她打了一巴掌呢!」
其實,浮生若夢,總是摻雜許多「酸甜苦辣」和「嘻笑怒罵」;但是「罵由他、笑由我」啊!但願我們一生,都能說出更多舞台上「逗人發笑的台詞」,讓自己更有幽默感,更加詼諧、充滿更多喜悅的笑容!
畢竟,這個世界所以這麼美好,都是因為「你我都有笑」啊!
正因如此,所以這本書仍秉持「與大家分享幽默」的信念,將個人長久以來所搜集的「幽默故事」與「學術理念」相結合,使人類累積千百年的「幽默智慧結晶」,能透過個人的「分類、整理」和「學理化」之後,讓吏多讀者閱讀、分享。
因此,「編著」此書,必須感謝古今中外無數的「幽默人」,因著前輩的幽默智慧,才讓世界更加美麗,也使我們的臉上更洋溢歡愉。
金氏世界紀錄中,確實可考據的最長壽人瑞,是法國的卡爾芒女士,她活了一百二十年又兩百天。她說,「笑口常開」是她長壽的秘訣!
當卡爾芒女士在創下長壽的世界紀錄後,幽默地說:「上帝一定把我給忘了!」
而在大批記者湧上門採訪時,卡爾芒太太也風趣地說:「我在等死,也在等記者上門!」
哈!多幽默、風趣、可愛的老太太啊!
我國前駐日大使董顯光,曾收集和翻譯日本人的笑話,而出版了《日笑錄--日本的幽默》一書;但有國人不諒解,批評他在國家危難、進行「反共抗俄」生死鬥爭之時,竟還有閒功夫做「講笑話」的瑣碎工作?
雖然董顯光大使也曾猶豫,但他後來認為,越是在艱危困苦的人們,越是需要「幽默笑話」來鬆懈緊張的情緒,甚至在「沒有笑話的時候,也要笑「(Laugh when there is no joke)。
因此,感謝上帝賜我能力,能將古今中外不同的幽默故事整理出來,和愛書的讀者們一起分享;也願你我都能學習幽默、豁達、開朗、自嘲,使我們的生命,多閃爍著智慧和喜悅的光芒。 曹雪芹搭公車到新光三越? 無知的人最好保持沉默、不嚷嚷、不多語 人常嘲笑他人沒知識、沒學問, 但是對自己的「無知」, 卻一點都不曾查覺。 所以,人必須正視自己的無知, 也看清自己「知識的貧乏」,才能擴大視野。
有一個爸爸帶著小兒子到街上逛街,經過電器行時,小兒子突然問爸爸:「為什麼人會跑到小小的電視螢光幕裡去呢?」
「這個……我不知道!」爸爸支吾地說:「我對電視的原理不太清楚,反正電視可以看就是了!」
過了一會兒,小兒子又很好奇地問:「那為什麼會有閃電呢?閃電和電線裡的電是不是一樣呢?」
「這個嘛?……好像有點一樣……」爸爸皺著眉頭說:「說實在話,我不是學理工的,不太懂這些東西。」
父子兩人繼續走著,小兒子又想起一個問題想問爸爸,但是卻又馬上嘆口氣說:唉,算了,算了!」
「你問啊!趕快問啊!」爸爸很懇切地對兒子說:「儘量問啊!不問的話,怎麼能夠得到知識呢?」
人必須不斷地「發問」、不斷地請教別人、不斷地吸收知識,才能使生活更加充實,才不致成為「文盲」。
雖然早期「文盲」的簡單解釋是「不識字的人」,但是隨著時代的演進,現在教育單位對文盲的解釋,則是指「缺乏讀、寫、演算的能力」、「不能用本國文字讀書、看報、通訊、記事者」。
所以,現代社會雖然有很多人「識字」,但整天只知吃喝玩樂,卻不讀書、不看報,也可以算是「廣義文盲」。
有一個高中男學生,英文、數學都不及格,連「歷史」一科,也被老師死當,所以學校當局就要求該生退學,免得影響校方的升學率。
可是,男學生的家長很著急,就到學校向老師求情。
「老師啊!我兒子雖然比較笨一點,但是他很乖啦,你放他一馬,讓他六十分及格,下學期,他一定會更努力,考得更好!」學生的父親向歷史老師懇求。
「唉,不可能的!」歷史老師搖頭說道:「你兒子連劉邦是如何竄起、怎麼死掉,都不知道啊!」
「老師啊,你又不是不知道,我們家窮得沒錢訂報紙,我兒子怎麼會知道那個叫什麼劉邦的人,生了什麼重病死了呢?」學生家長委屈地說。
近年來,各地都出現了許多「暴發戶」,所以不少人衣穿西裝筆挺、光鮮亮麗,開著賓士轎車滿街跑。
就有一對暴發戶夫婦到凱悅大飯店去用餐,剛好鄰桌有人談論到中國古典小說的作家「曹雪芹」。暴發戶太太在旁一聽,很高興地大聲說:「曹雪芹啊?我認識!我們很熟!昨天晚上我們在一起打麻將,而且今天早上我還看到她搭 306 公車到新光三越百貨公司去呢!」
鄰桌客人一聽,不禁掩嘴偷笑。
暴發戶太太一看,似乎是自己說錯話了,真是丟臉,也很難堪!
吃完飯,回到賓士車上,暴發戶就生氣地責怪太太:「我已經告訴妳多少次了,妳不知道的事就不要囉唆,不要多嘴,妳偏不聽!妳看,妳亂講話,丟臉丟到家了吧!」
「我到底說錯什麼話了嘛?」太太很委屈地說。
「你這個笨蛋,妳在台北住那麼久了,怎麼不知道306公車沒有經過新光三越百貨公司?」暴發戶氣呼呼地說。
有時候,人常嘲笑他人沒知識、沒學問,但是對自己的「無知」,卻是一點都不曾查覺。所以,有些人就「不懂裝懂」、或「死鴨子嘴硬--不承認自己的無知」,免得落人口實,讓別人嘲笑,來「維護自我的形象」,這也就是所謂「自我形象一致性」(consistency of self-image)的理論。
同時,人在「公開場合」中,算是一種無形舞台的「前台」,他必須努力地表現自己,做好「印象整飾」來「保護面子」(save face);如果自己的表現太無知、太差勁,就會「丟臉」、「失面子」(out of face)。
然而,人都必須正視自己的「無知」,也看清自己「知識的貧乏」,才能擴大視野。
而無知的人最好保持沉默,不嚷嚷、不多語,這樣就還不算無知。
會心一得
有些學生在上課時喧鬧不休,不守秩序地吱吱喳喳講話,老師後來很感慨地告訴喧譁不止的同學們說:「你們千萬不要當『鴨博士』啊!」
「老師,什麼是鴨博士?」小盧不解地問。
「鴨博士就是可以飛,但飛不高;可以跑,但跑不快;可以游,但游不遠;可以叫,但又叫不大聲,整天只會呱、呱、呱、呱……」
是的,我們絕不能成為「鴨博士」,而讓別人嘲笑!
所以,孟德斯鳩說得好:「與人交談、說話,要十分小心,因為那正是給他人『評價』的時候。」
每天跑十公里的「一尾活龍」 以「荒謬癡呆法」來展現幽默笑果 一般故事的劇情, 真真假假,假假真真,令人無法分辨。 但是,「荒謬透頂」、「悖於常理」的故事內容, 卻使人覺得十分癡呆、笨拙、有趣, 也使聽眾產生「幽默喜劇」的笑果。
小史的身體一向不太好,有點瘦弱,也常精神不振,自然地,也就影響他的性生活。為了改善自己的健康,小史就找了醫生、掛了號。
「我看你也沒有什麼大毛病,只是缺少運動罷了!」醫生檢查完後,告訴小史:「這樣子好了,你每天練習跑步,每天跑十公里,我相信你的身體就會變得像『一尾活龍』一樣壯,也能促進性愛生活!」
「真的哦!」小史有點不敢相信。
過了兩個多星期後,小史打電話告訴醫生說,他每天都遵照指示,跑步十公里。
「怎麼樣?有效嗎?身體變好了嗎?」醫生問。
「不知道!」小史回答說:「我現在已經快跑到台中了,離開家裡已經一百六、七十公里了。」
有一位旅客,晚上住在火車站附近的旅館裡。
一早醒來,發現睡得太遲了,趕快整理行李,趕搭火車。可是在一樓大廳歸還鑰匙時,突然想起:吹風機、刮鬍刀和手錶,可能都還放在房間浴室內,忘了拿!
於是,他立刻告訴男服務生:「快,你幫我跑上樓 508 房間,看看我的吹風機、刮鬍刀和手錶,是不是都還放在浴室裡?快,火車時間只剩下五分鐘了!」
男服務生一聽,來不及等電梯了,馬上快跑樓梯、衝上五樓。過了三分鐘後,男服務生氣喘如狗地空手跑回來,上氣不接下氣地說:
「先生,你說對了,吹風機、刮鬍刀和手錶,都還放在浴室裡,沒錯!」
有些人「太憨直」了,不知臨事變通,而缺少「應變力」和「判斷力」,只是守本份地,一個命令、一個動作,叫人聽了哭笑不得。
「應變理論」(contingency theory)指出,人在面對新的事物、環境、資訊或溝通對象時,必須擁有「應變能力」,並貝備較高的「伸縮性」和「適應力」,才能獲致「有效的溝通」。
如果「應變能力差」,不懂得「看人臉色」、不懂他人的「話中話」,或是不清楚別人真正的「訊息意涵」,就可能造成「含混不清的溝通」(equivocal communication)。
一般來說,大人的思維系統比較複雜,也需要較強的「應變能力」;而小孩子的想法與思維卻是很簡單,有時候更是憨直得可愛、有趣。
有一個父親帶小兒子去吃披薩,但現做披薩總是要等十多分鐘。等到熱騰騰的披薩端出來後,女店員間小兒子:
「小弟弟,你的披薩要切成四片還是八片?」
小兒子想了一想,一副聰明地說:「我想切成四片好了,我吃不下八片那麼多!」
談到這裡,就讓我想起,以前聽老師說過一個故事:
一個醫學院的老教授,帶著一群醫學院的新生,在實驗室裡做實驗。老教授左手拿著一個透明杯子,裡面裝著八分滿的淺黃色液體。
「大家看清楚哦,這是一杯尿液!我們要當醫生的人,最重要的是要膽大心細,不能粗心大意、也不能心存害怕!」老教授面對所有學生說:「現在大家要跟著我的動作做,也就是用手指伸入尿液杯子裡,然後再把手指放進嘴巴裡舔一舔!」
同學們被老教授的要求嚇住了,都互相看來看去,不知怎麼辦?怎麼第一次上課,就碰上這種怪里怪氣的教授?
此時,只見老教授以身作則,將右手手指伸進尿液杯子裡,還特別攪一攪,然後拿出來,再伸進嘴巴裡「舔了一下」!
同學們睜著大眼,看著老教授都已經親自「舔了尿液」,那學生還有什麼話講?於是,每個同學也都按照老教授的話,用手指伸入尿液,再用舌頭舔一下。
全部同學都確實做完後,老教授笑著說:「你們這些笨學生,我明大家要『膽大心細』,怎麼大家都沒有細心觀察?難道你們沒看到,我用右手的『食指』伸入尿液內,但是用『中指』伸進嘴巴舔一下,而不是真的舔『食指』呀!」
是的,人必須「細心觀察」、「懂得變通」,不能人家怎麼說,就一成不變地盲目跟從。所以,必須聽清楚別人的話中話、看清楚別人的動作,再了解自己做的是否合宜?因此古人說:
「悲觀的人,一直埋怨風向; 樂觀的人,一直期待風向; 但是,只有細心、積極的人,不斷地調整風帆!」
會心一得
一般故事的劇情,真真假假,假假真真,令人無法分辨;但是有些「荒謬透頂」的故事內容,卻可以使人覺得十分癡呆、笨拙而有趣;就如同「小史已快跑到台中」、「吹風機、刮鬍刀和手錶都放在浴室裡」等故事一樣。
然而,這種「荒謬癡呆法」的語言表現,必須使人一聽,就直接感受到其「荒謬絕頂」、「悖於常理」之處,才能讓聽者產生「幽默喜劇」的笑果。
能逗朋友笑的人,就能上天堂 讓我們一起扮演「幽默、風趣」的角色 一個「愁眉不展」、「面帶愁容」的人, 心中永遠悲觀、愁煩、不快樂; 但一個可以「由憤轉諧」、「苦中作樂」的人, 能詼諧幽默地展現其「親和力」, 也能逗笑他人,使人快樂, 這才算是真正的「幽默高手」。
「師生相處」一定有其甘苦,有時甜美的求學時光,真的令人終身難忘!雖然與老師偶有磨擦或口角,但回想起來,這不也是人生的成長?而且,早已經煙消雲散了。
有一個高中數學老師,在月考後的第一次上課,用「垃圾桶」裝著同學們的考卷,走進教室。
「老師,你怎麼用垃圾桶來裝我們的考卷?」阿川同學不解地問道。
「你們月考的成績,奇爛無比,比垃圾還不如,不用垃圾桶裝用什麼東西裝?」數學老師不慍不火地說。
於是,老師開始唱名發考卷,阿寶三十分,阿鳳八分,秀玉十五分,豬頭皮仔二十……
「唉,教到你們這一個『天才班』,也真是倒大楣……不過,我早就已經看開了,反正一個人不會數學也不會死,只是大學考不上而已!」數學老師忍住脾氣,換個語氣,以胡瓜「百戰百勝」的口吻說道:「好吧!這次月考成績,班上有 52 個闖關,1 個人成功,51 個人失敗,稍待一會兒,請繼續欣賞更精彩的──數學課!」
於是,全班同學一起高喊了一聲:「耶!」
事實上,每個人的資質好壞有別,並不是每個人的數學、物理、化學成績都可以很好;以前我的數學、化學成績,也常拿零分或是十幾分,不過,雖然數理成績零分,但是人只要一技之長,有專精的領域,依然可以出人頭地,不是嗎?
所以,即使是「放牛班」,也有許多人事業有成、輝煌騰達,比起那些數學、化學考一百分的同學,更有成就!
有一位英文老師向班上同學說:「今天督學要來我們學校視察,也指定要到我們班上來聽課,所以大家參考書要收好,同時上課時,大家要專心,也要踴躍舉手發言,表示大家都很聰明,有聽有懂!」
「可是,老師,要是我舉手,而你點名叫我起來回答,我卻答不出來,怎麼辦?不是很丟臉嗎?」一男同學問道。
「那還不簡單!你們知道答案的同學就舉『右手』,不知道答案的同學就舉『左手』,這樣老師就知道了!」
於是,英文老師就要大家先來 rehearsal(預演)一下!老師靈機一動,馬上問同學:「Rehearsal 是什麼意思,知道的話舉手?」
結果,全班男女同學都爭先恐後搶著舉手──全部都學了「左手」!
當然,「歷史」應該是比較好拿分的,只要有讀書,成績就不會太難看。
有一位歷史老師,在月考之後發下考卷,也宣布成績:「這一次班上同學都滿用功的,成績都不錯,只有李阿輝一個人不及格,38 分!所以,也把我們全班的總平均拉下來了!」
「報告老師!」人高馬大的李阿輝舉手站起來說:「我因為出了車禍,請假住院,醫生說我有輕微的腦震盪,阿達瑪有點『控固力』,所以應該情有可原……」
「噢,這樣子哦?」歷史老師問道:「那你是什麼時候開始請假的?請假多久?」
「報告歷史老師!」李阿輝同學立正回答:「我是在『張騫通西域』的時候出車禍的,病好出院時,『對日抗戰』已經勝利了!」
李阿輝話一說完,全班哄堂大笑,而歷史老師也微笑地點頭說:「嗯……不錯!還算有點概念,勉強讓你及格!」
其實,有些老師很風趣,頗受學生喜愛,也令學生一輩子印象深刻;但是幽默、風趣的老師並不多見。
依學理來說,「詼諧、幽默、風趣」都是一種「令人愉悅的人格特質」,也是「人際相互吸引」的重要因素之一;一個老師,如果表達能力好,說話時又能詼諧幽默,則必能拉近與學生之間的距離,展現其親和力,而產生歡愉的互動情境。
事實上,幽默、風趣老師的「角色扮演」(role-playing),是可經過「學習」而來;透過不斷地觀摩、學習,並重複地練習,即可增加個人扮演好該角色的能力。
有一次上「國父思想」課時,五、六個同學翹課沒來,老教授就援例、低頭點名,同學們也就一個一個地回答「有」!當老教授點到「許一德」時,沒有人回答;老教授叫了三次「許一德」,仍然沒有人答腔。
老教授稍抬一下頭,眼光從老花眼鏡上方,仔細看了一下全班同學,然後很納悶地說:「這個人是不是人緣很差?怎麼連一個朋友都沒有?」
會心一得
每個人的工作壓力都很大,也常愁眉苦臉;但是在煩雜的生活中,我們可以多觀察、多記錄四周的人,看看他們是如何「由憤怒轉為和諧」、「由悲苦轉為快樂」,且自娛娛人。
一個「愁眉不展」、「面帶憂容」的人,永遠悲觀、愁煩,但能夠「由憤轉諧」、「苦中作樂」的人,才是「幽默高手」。
所以,我們應多學習如何「取悅他人」、「逗笑別人」,因為穆罕默德說:
「能夠把同伴逗笑的人,就有資格上天堂!」
連路都不會走,怎麼當總統? 「錯用符號」、「出糗」,常是幽默的笑源沒 有人永遠「完美無缺」, 每個人都會「說錯話」、「做錯事」。 所以,有一個幽默的老闆說: 你們當中, 誰願意把自己「最糗」的事說出來? 誰說得「最可笑」,就可以獲得一筆獎金!
以前,我認識一個來台灣學習中文的外國朋友,也是教會的傳教士,所以付費要求我教他國語,每星期到他辦公室,上三次中文課。
有一次,他請我到他家吃飯,也讓他有更多機會練習講國語。一到他家,就看到他已經準備好四道「中西合併」的菜,手藝還算不錯!
「哇!你真是厲害!準備了這麼多豐富的菜!太厲害了!」吃飯時,我很客氣、也刻意地恭維他幾句。
「還好啦!這沒什麼啦!」這外國傳教士用生硬的國語說:「這只是小便飯而已啦,不是什麼大便飯啦!不用客氣!」
……
天哪!這是什麼國語?我差點沒吐出來!
所以,外國語言要講得好、講得標準、講得妙,的確是不簡單;不僅要常常自我練習,同時也要融入當地社會、不怕出醜地隨時開口講。
聽說,有一個韓國年輕人,到台北來學習中文。由於他在韓國已經學過中文兩年,所以講得還可以。
有一天,這韓國人覺得很無聊,就一個人跑到西門町去看電影。當然,他不可免俗地和其他人一樣,排隊買票。同時,為了使自己開口買票「不出錯」,他特別仔細聽其他人怎樣向售票小姐買票?
前面一對年輕情侶微笑地向售票員說:「學生,兩張,中間一點,謝謝!」
接著,一個理平頭的青年向售票員說:「軍人,一張,中間一點,謝謝!」
這韓國人聽了,猛然大悟,心想:原來在台灣看電影買票,是要這麼說話的!所以他就很客氣地向售票小姐遞了一張伍佰元鈔票,並說:「韓國人,一張,中間一點,謝謝!」
也有一個美國人,來台灣做生意,自然就想學會一些優雅的國語。有一次,這美國友人用生硬的國語問他的客戶:「您府上有幾位少爺?」
「我家裡有兩個小犬。」客戶回答,並問道:「您呢?您家裡有幾個小孩?」
這美國人一聽,人家這麼客氣,稱自己的兒子為「小犬」,所以自己也必須客氣一些,不能失禮;於是他很禮貌地說:「我家裡沒有小犬,但是有三個小母犬!」
「社會學習理論」(social learning theory)告訴我們,「模仿」與「學習」是人類行為定型的基礎;所以人們經常透過模仿與學習他人的動作,來發展出自己的「行為模式」,而這也就是一種「從眾」(conformity)的行為。
事實上,說話與表達,也是不斷地從「模仿和學習」而來;但是,這種模仿與學習,卻可能因「訊息的模糊性」,而產生「錯用符號」的謬誤,就如同外國人說出「小便飯」、「大便飯」、「小母犬」的話一樣。
不過,人的確都是在錯誤中學習、在出糗中成長,就像我們幼小的時候,都曾經在蹣跚學步時一再地跌倒,但也一再地爬起來,再繼續走!而疼愛我們的父母,也不會在我們跌倒、大聲痛哭時,用力打我們的頭說:「哭什麼哭,連路都不會走,以後怎麼當總統?」
學習外語也是一樣,說錯了,糾正過來,再說一次就可以,一定可以說得正確。
我常記住「sue」(控告)這個字,因為在美國奧瑞崗大學唸書時,我的指導教授曾糾正我,說我「sue」這個字的發音不正確。她同時告訴我一個真實故事:
一個台灣留學生,在美國商店與老美發生衝突,所以台灣留學生氣呼呼地向商店老板說:「I"ll shoot you!」(我要槍殺你!)說完後,就滿臉怒氣地離去。
後來,美國老板馬上打電話叫來警察,而警察也立刻找到台灣留學生,並將地強行押走!此時,台灣留學生莫名其妙,覺得自己沒犯錯,怎會被押走?
到了警察局,才搞清楚,原來是老中把「sue」的音說錯,聽起來很像是「shoot」,所以美國商店老板才指控這台灣留學生,「公然威脅要『槍殺』(shoot)他!」
而「恐嚇殺人」在美國是很嚴重的罪啊!但其實老中的原意,只是「我要控告你」(I"ll sue you!)而已。
會心一得
「錯用符號」、「說錯話語」和「出糗」,常是幽默有趣的題材,畢竟沒有人永遠是「完美無缺」,不會說錯話、做錯事。
聽說,有一個老闆,在開會時將一大疊鈔票放在會議桌上,然後,告訴同仁們,他最近做了一件錯誤的「糗事」。老闆很誠實地說:
「現在,哪些人願意把你曾經發生過的糗事說出來,和大家分享?誰說得最糗、最可笑,誰就可以拿到這一疊鈔票!」
於是,同仁們就挖空心思,把自己最笨、最糗的事講出來,而希望抱走鈔票。
的確,與他人分享自己的「錯誤」,也是高級的幽默。 你願意有人陪你睡覺嗎? 「理兒不歪、笑話不來」──期待落空理論 我們常期待自己是帥哥、美女, 也期待自已有「艷遇」, 或有「麥迪遜之橋」般的不朽戀情; 然而,事情常與願違,「期待」經常會「落空」! 儘管如此, 這卻是「理兒要歪、笑話才來」的道理。
有一位曹先生,在深夜時分開車時突然拋錨,車子再也走不動了,真是十分懊惱!
曹先生步行了十分鐘後,意外地發現,附近有一家民宅,亮著燈光;於是,他壯起膽子敲門,盼能借個電話或借住一宿。
來開門的是一位面貌和善的女主人,當曹先生狼狽地說完來意之後,女主人很客氣地說:「今天晚上我先生剛好到南部出差,不在家,我一個人住也真的很害怕;太好了,歡迎妳到我家來住一個晚上!」
曹先生聽了,愣了一下,簡直太不可思議了,竟然運氣這麼好!慶幸之餘,曹先生「恭敬不如從命」,就跟隨女主人帶路,到客房休息。而後,女主人就獨自回房去了。
正當曹先生躺在床上,輾轉難眠之際,他聽到有人敲門,曹先生起身開門,只見女主人身穿一襲漂亮的絲綢睡衣,微笑地站在門口,說道:
「曹先生,你願不願意有人陪你一起睡啊?」
「願意,願意啊!」曹先生想都不必想,就興奮地說:「當然願意!」
「這樣太好了!」頗有姿色的女主人高興地說:「這裡有一位先生,車子也剛好拋錨,也希望能借住一晚;既然你願意有人陪你睡,那麼你們就一起合睡一張床,湊合湊合吧!」
另有一個黑人,在沙漠中迷路了三天三夜,不知方向、也沒水喝,口渴得快要唇裂了。當他在痛苦絕望時,長跪在沙漠上,向上帝哭求說:
「主啊,我這一輩子沒做什麼壞事,沒殺過人、也沒陷害過人,每個禮拜天也都很虔誠地上教堂做禮拜,為什麼我要遭到這樣的處罰,讓我在沙漠中,又渴又餓又累?為什麼……」
忽然之間,天搖地動,天上傳來極為莊嚴的聲音,上帝親口說道:「不錯,我已經查過你的檔案,你的確是個好教徒,所以,我現在就來幫助你!你可以許下『三個願望』,我一定讓你的願望成真。」
黑人想了一下,馬上說:「我快要渴死了,所以我要一大堆水,可以讓我解渴!」
接著,黑人又說:「我這一輩子是黑人,皮膚全是黑色的,飽受歧視,所以我想變成白色的!」
講到這裡,黑人越想越高興,因為就快要解脫、可以得救了,於是黑人再繼續說:「主啊,我已經很久沒有看過女人了,老實說,我好想念她們渾圓的屁股……」
黑人話還沒說完,只聽見「唰!」了一大聲,他馬上變成一個雪白漂亮的──電腦沖洗式的「抽水馬桶」!
既是「白色的」、又有很多「水」、又能常常看到「女人渾圓的屁股」!
上帝真是有想像力,不是嗎?
人們常有「期待心理」,期待自己愈來愈好、脫離險境;期待自己是帥哥,可以常看到漂亮女人渾圓屁股;或期待遇上「麥迪遜之橋」般的豔遇,有永垂不朽的戀情……
然而,事情總是常與願望相違,咱們的「期待」經常會落空,所以生活中就會不斷產生「認知失調」(cognitive dissonance),畢竟人生無法「事事順利」、「天天過年」。
從另一觀點來看,人的心常常「貪得無厭」,而要求愈來愈多。心理學中有一個「腳在門檻內」(foot-in-the-door)理論,來說明人們「得寸進尺」的心理。
例如,上述曹先生到別人家裡,因腳已踏入「門檻內」,所以就再萌生「能有人陪他睡」的慾望和期待。假如第一次曹先生的要求被女主人嚴厲拒絕,他就不會「腳入門檻內」,也不會有「得寸進尺」的「非非之念」了。
阿珠年齡已過 32,一直沒有合適的對象。她的朋友也常對她說:「妳不要那麼挑剔、眼光那麼高好不好?這樣會嫁不出去啦?妳說嘛,妳的對象要有什麼條件?」
「也不要什麼條件啦!」阿珠含蓄地說:「第一,外表要帥;第二,幽默、會說笑話;第三,最好是能歌善舞;第四,有學問、說話好聽;第五,不要愛應酬,最好每天晚上都能留在家裡陪我!」
朋友聽了,哈哈大笑說:「呵,如果按照妳這種說法,我看最適合妳結婚的對象,應該是一台『彩色電視機』!」
小趙,也是逾齡未婚的單身漢,他渴望有美滿的婚姻,也期待能夠有緣與漂亮女子結連理。 最近,小趙終於鼓起勇氣,交了一筆錢,參加「電腦擇友」的活動,盼能撮合姻緣。資料上,他填寫了自己身家、教育背景、興趣……等資料,同時也填寫「希望對象」的條件──
一、嬌小玲瓏、外表可愛; 二、喜歡戶外水上活動(如游泳); 三、不畏寒冷、身體健康; 四、個性開朗、喜歡過團體生活。
後來,小趙收到「電腦擇友」公司寄來的答覆,上面寫著:「對您而言,最理想的伴侶是──娶一頭企鵝!」
會心一得
自古以來,藝人早就總結出一個令人感到「幽默」的定律,那就是──「理兒不歪,笑話不來」。
的確,在幽默故事劇情進行時,講述者一臉正經,但是在結語時,卻常會出現意想不到的「歪理」、「歪答案」。例如,上述故事,結婚對象竟然是「彩色電視機」、「企鵝」;或黑人「夢想成真」,居然是一個「抽水馬桶」。
這種令人覺得「認知失調」所造成的幽默笑話,也就是學理上所說的「期望落空理論」;真是「理兒要歪,笑話才來」。
有一次,外交官蔡維屏先生和朋友在洗手間相遇,朋友說:
「蔡公,您這麼忙,上廁所還要親自來啊?」
哎,這是什麼「歪理」啊!
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