很多人以为，孩子的心智发展程度必须等到年纪大一点（例如上幼稚园或小学以后）才会看得出来，实际上，宝宝在每个阶段都有他应该表现出的行为。

　一岁以前宝宝的粗动作发展有下列特征：宝宝会慢慢从基本的转头动作发展到简单的翻身，并且可以用手撑着身体维持短时间的趴姿及坐姿。接下来，等到宝宝下部躯干及腿部的支撑力发展完全后，宝宝就可以开始扶着东西站立、行走，甚至到后来不需旁人的帮助也可以走得很好。

　肢体、躯干等粗动作的发展对二岁前的宝宝是非常重要的能力，也是影响宝宝将来能否顺利成长的关键。

　精细动作发展，对于宝宝的心智发展极为重要，手部精细动作发展若能健全，就能奠定日后他在饮食、握笔写字、工具使用上的重要基础。

　首先您可以从三部分来辨别他手部基础动作发展的程度：

　一碰手掌心就会抓握、敲打玩具，以及将黏土或面粉团压扁等现象。

　再来观察宝宝是否能将玩具从一手移到另外一手、能否一页一页翻厚书、或是将两个以上大小不同的圆形杯套在一起。

　另外，您可以观察宝宝是否可以将纸对摺、用绳子穿珠珠、用一只手握剪刀、或是用单手或双手扭转门把等。

　然而，要了解宝宝在听觉及语言能力上是否充分发展，可从三方面来观察：

　第一，您可观察宝宝对声音的专注、反应及辨别能力。

　第二，您可留意宝宝是否会发出一些重复的单音节声音，如哒─哒；看见熟悉的动物会主动呼叫其名字，如狗狗；能听懂像是「放下玩具」等命令。大人在对宝宝说话时，宝宝会停止手边的动作等待，或以大叫获取大人注意后，观察大人反应，然后再大叫。

　第三，您还可以观察宝宝是否在听到自己的名字后会立即反应、可否应大人要求递上日常生活用品，或能理解「上面」与「下面」的分别。

　临床经验证实，对于心智发展迟缓儿童的治疗，越早开始越好，最好在他脑部尚未完全发育之前，就能引导他进行一些辅助训练动作，及早帮助他恢复正常的生活步调。透过适当的医疗辅助训练，有些宝宝在长大后的表现，几乎完全和一般正常的孩子无异。

　家庭，是宝宝成长学习的第一个场所，父母应该多观察并了解宝宝的心智发展状况，让每一个宝宝都能在父母及专业医护人员的照顾下，聪明健康的成长。

感谢大大，好东西真的与好朋友一起分享。