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內容理論和過程理論是行政激勵的理論
行政激勵是藉由滿足員工需求 並激發員工內在(自主)工作意願 進而產生組織所期望的行為(激勵行為),例如願意努力工作、績效提昇、對組織有忠誠感....... 激勵行為是員工有更佳工作表現的行為
一、(內容理論): 員工需求的內含(員工到底需要什麼?) 有四個次理論
1、Maslow 的需求理論 人都有五大需求 生理---->安全---->社會---->尊榮---->自我實現 Maslow認為人只有在需求滿足時 才會往下一個需求前進(單向前進)
2、Alderfer 的ERG理論 生理---->安全---->社會---->尊榮---->自我實現 |________| | |_________| Existence Relation Growth (生存需求) (關係需求) (成長需求) ------------------> ---------> <----------------- <--------- 以Maslow 的需求理論為基礎 將五需求簡化成三需求 但和Maslow不同的是 Alderfer 認為當人們追求更高一階需求受到挫折時 會退而求其次 努力滿足現有的需求階段(雙向)
3、Herzberg 的二因子理論 分為激勵因素、保健因素 激勵因素滿足後能產生激勵行為(有更佳的工作表現) 保健因素滿足後頂多維持現有工作表現(不會有激勵行為產生)
4、McClelland 的三需要理論 人有成就、權力、親和三大需求
二、(過程理論): 產生激勵行為的過程(激勵行為如何產生的?) 有兩個次理論
1、Vroom 的期望理論 有點複雜 簡而言之 員工會看工作是否滿足他的期望(計算期望值) 期望值高:產生激勵行為
林鍾沂教授版本的公式: M = E x V x I (M=激勵行為Motivaton) (E=期望Expectency) (v=期望值Valence) (I=媒具Instrumentality) 細節請參考您的課本@@
2、Adams 的公平理論 員工會將自己付出的努力與獲得的報酬和他人來比較 如果和他人比較的結果不如他人 就會產生不公平的心態 並且設法減少與他人之間的差距(例如設法減少付出、設法提高自己的報酬......)
[ 此文章被飛上青天在2009-07-06 00:09重新編輯 ]
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