寶貝的社會發展和性心理發展

醫星顧問台北市立萬芳醫院
小兒神經科郭雲鼎醫師

寶 貝的社會發展

一、幼兒在四至七歲這個時期，大都是在幼稚園裏就讀，開始團體生活；認識人與人之間的相互關係，也懂得禮貌和友愛。幼兒到了這個時期，大腦的發展已是成年人大腦的90%。

二、六歲左右的孩子，隨著神經系統的成熟，他們在感覺和協調運動上，已能夠揮灑自如、韻律感相當的好。幼兒時期的孩子，拿起筆，已經知道畫出較精緻的圖形，但在更細微的動作上，仍未成熟。另外，幼兒在事物的認知上，也仍未發展成熟。在五歲半，他們認識長度；六歲半，知道一個實體跟它的重量之間的關係，八歲左右方才知道什麼是體積。

寶貝的社會和性心理的發展

一、七歲之後，孩子進入小學，開始追求自己的目標，那就是課業上的成就，在團體裹的被重視和被接納。要在學業上有所成就，必須具備的條件是良好的視力、聽力和智力，還要加上後天的勤奮。許多先天上有學習障礙的孩子，往往因為無法達到課業上的預期目標，加上來自各方面的壓力，即可能出現臨床現象。

二、在國小時期，孩子的性心理發展並不快速。他們沒有太多的性衝動和煩惱，然而他們已經開始對異性玩伴發生興趣，崇拜電影電視上的異性偶像。


丹佛嬰幼兒發展測驗

‧粗動作

‧精細動作及適應能力

‧語言

‧身邊處理及社會性