语言发展，有赖父母的用心！ 给孩子许多益智玩具、视听教材，不如家长陪孩子讲话、说故事，更能够帮助孩子的语言发展！ 孩子的成长有一定的过程，像是大约七个月开始会坐，差不多九个月左右会开始长牙齿，虽然每个孩子情况各异，但时程差异通常不会超过二、三个月。至于学讲话，则大约是一岁左右会开始，通常孩子会先从他最熟悉的对象开始叫，如妈妈、爸爸，甚至是狗狗！通常，父母对孩子的第一声呼唤，会觉得非常感动又欣慰！

不过，家长千万不要认为「时间到了孩子自然就会讲」，因为孩子的各种发展都需要刺激，因此要多跟孩子讲话、互动、游戏，才能帮助宝宝的语言发展喔！

帮助孩子口语发展，你可以这样做…

孩子除了吃、睡、拉，其余的时间就是游戏为主了！因此，家长想要培养宝宝好的口语能力发展，最好的方式当然是从游戏去达到刺激语言发展的目的。以下介绍几个简单又有效果的口语刺激游戏，妈咪不妨试着跟宝宝玩喔！

游戏一：认识头部及五官

适合年龄：6个月—1岁

目的：用复诵与以手指示的方式，引领宝宝认识五官部位。

准备动作：先将妈咪自己与宝宝的手、脸洗干净，才能快乐学习。

游戏步骤：

1. 妈妈将小朋友抱在怀里，先逗逗他，让他心情愉快，才能有耐心投入即将引导的游戏中。

2 . 妈妈摸摸小朋友的头说：「这是头，这是宝宝的头。」然后摸摸小朋友的眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，一一用同样的句法说给宝宝听。

3. 多玩几遍，等孩子熟悉后，妈妈可以摸着小朋友的五官，让他说出名称及句子。

4. 鼓励宝宝自己摸五官，然后说出名称及句子。

游戏二：看图卡学语汇

适合年龄： 1岁—1岁半

目的：用色块简单鲜明的图卡帮助孩子认识周遭事物，加深生活认知。

准备动作：准备各式图卡，或适合幼儿的玩具书。

游戏步骤：

1. 妈妈将图卡一张一张拿给小朋友看，并念出声音来，如「这是苹果，这是小狗」，每次游戏认识五种，多重复几次。

2. 等小朋友熟悉后，妈妈将图卡拿给小朋友看时，引导小朋友自己来念出声音。

3. 妈妈最好准备不同种类的图片，包括动物、植物、物品等，而且最好是没有任何背景，单纯只有一种动物或物品。

游戏三：看图画说故事

适合年龄：1岁—2岁

目的：用构图丰富、意义较多的图画来刺激孩子的联想，以应用所学到的词语连结使用。

准备动作：准备构图鲜明的图片、或绘本童书。

游戏步骤：

1. 妈妈将图画给孩子看，但不急于说给他听，而是先让他摸一摸、看一看，甚至玩一玩，然后鼓励他说出看到什么？想到什么？

2. 如果小朋友说不出来，妈妈再一一指着图画中的图，引导小朋友先说出语词，再说出句子，然后学习说出故事。

叮咛

能够陪着孩子成长与学习是一件幸福的事情，虽然在一天的工作、家务之外，还要牌出时间陪孩子玩游戏、说话，可能是一件辛苦的事情，但孩子的成长只有一次喔！当你的用心逐渐在孩子的成长中显露出来，届时，听到孩子一句体贴、有结构的话语，将是财富、睡眠难以比拟的！加油吧！