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橡皮擦妈妈 刘琼娇
我就这么一个独生子，名叫胡箴，今年八岁，他是我的宝贝，我爱他，希望他长大以后成为一个全才的人，一个最优秀、最让人称羡的男孩。
当他还在幼稚园阶段，我就为他做生涯规划。开始一连串的震撼教育：星期一写书法；星期二弹钢琴；星期三中午做棉纸撕画、下午听故事、晚上读唐诗及三字经；星期四下午学戏剧、晚上吹口琴；星期五下围棋；星期六画漫画；星期日上午学美语、下午学美术。于是每天生活就像赶场似的，「快！快！来不及了！」已经成为我的口头禅。催促声愈来愈急躁，语调愈来愈高昂，匆匆叫醒好梦正甜的他，眼看就快要迟到了，他却还睡眼惺忪，慢慢地扒着饭。急性子的我就是一个巴掌飞去，甩下未吃完的饭碗、拖他夺门而出！
当他刚上小学，开始学拿铅笔时，我就要求他字体工整如印刷字，我会亲自坐镇指挥，有时一失去耐性，又是一个巴掌甩去，一份作业常常擦擦写写熬到半夜十二点多，儿子频频打哈欠，苦苦哀求：「妈妈，我好想睡觉！」我却仍然丝毫不为所动，于是他称我为「橡皮擦妈妈」。但这样的辛苦总算没有白费，他的字体是全班写得最工整、最漂亮的，并且获得大树乡书法比赛第二名，也代表全班作文比赛得到佳作、参加全国画画比赛……。我逢人就夸口、雀跃不已！
我还会趁学校升旗时，偷偷地翻阅他们班上其他同学的作业，如有写得比儿子好的，我心里就想着：今天回去还要对儿子加强训练；而看到写得比儿子差的，我就会沾沾自喜，还是我儿子厉害！偶然间，在教会看到牧师儿子的作业，我惊讶万分，他竟用断掉的铅笔，写出肢离破碎、歪七扭八、错误连篇的作业，这……牧师的儿子不都是十项全能、不都是最优秀的吗？
直到有一天，「铃……，请问是胡箴的家长吗？你儿子现在在医院急诊室……。」挂上电话，我飞奔至医院。老师说他上学后就腹部绞痛、呕吐，送医途中还吐个不停，打个针又是一阵死命拉扯……。于是我只好带他回家休息。从此，我常常接到老师急切的电话，又匆匆赶赴学校医务室把儿子扛回来，从西医换到中医仍是药石罔效。尤其是到了月考当天，我最怕的铃声又响了：「胡箴肚子痛、呕吐，考卷完全空白……。」
看到儿子孱弱、瘦削的身躯，因疼痛而扭曲的面孔。当天，我将以往为儿子保留下来的书法、画作、作业簿全扔了，这些只不过是过眼云烟罢了！有谁会记得？又有谁会在乎？而我竟然为了彰显自己的虚荣，曾经如此地压迫他！到底我想要留给儿子什么？什么才是永恒的价值？是外在的名誉？还是圣经中的真理？原来浅意识中，我一直用父亲管教我的模式在对待他，而自己却陷在其中而毫无自知。
我想为儿子订一份「儿童每日读经」计画与他一同分享神的话语。并且这一段时日以来，我常带他去做关怀探访的工作，甚至期末考的前一晚，我的小组举办福音茶会后，儿子还与我去陪伴需要关怀的家庭，直到晚上十二点多。当我们走在回家的路上，我仰望星空，内心呼喊着：「主啊！儿子明天的考试交给你吧！」此时，我听到主对我说：「孩子，放手吧！」
隔天去校门口接儿子放学，我迫不及待的问：「这一次考的怎么样啊？」内心却又挣扎着不敢听。没想到儿子回答： 「妈妈，我国语考100分、数学考九十八分。」顿时眼泪差点飙出来！上帝知道我的缺乏，他不但补足而且还有余。
突然，我若有所悟的问到：「胡箴，你多久没有肚子痛啦？」
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