分享:
▼
x0
|
也常创造了痛苦的集中营，
无视于孩子的意识。
反而使孩子走了许多冤枉路。
根据澳洲钢琴家大卫赫夫考的故事拍成的《钢琴师》，是一部精致、优雅又流畅的
电影。一位天才儿童，在他父亲的教导下开始在音乐海中泅泳，但「成也萧何，败也萧
何」，父亲的专制使孩子苦学有成，却也使性格乖巧的孩子受了相当的心理压力，最后
进了疯人院。除了钢琴，他一切失常。最后在一个女人的扶持下，钢琴师才又进入演奏
厅，在如雷掌声中啜泣。
我认为，所有望子女成龙凤的父母都该欣赏一下这部电影，优美的镜头组合透露着
种种的心理内涵。它说了什么呢？
它说，从集中营逃出来的父亲，常不自觉的把家庭组成另外一个集中营。钢琴师的
父亲是幸免于纳粹魔爪的犹太人，逃出来之后，对现实社会依然缺乏安全感。他不知不
觉的把家弄成了另一个集中营。他强迫心智未成熟的孩子，演练艰难的拉赫曼厄诺夫第
三号钢琴协奏曲，不许孩子离开家庭赴异地深造，学成后也不准他回家，造成孩子精神
崩溃。直到他死后，钢琴师才看到一线生机。
「我辛辛苦苦才创造这个家，你为什么可以辜负我的期望呢？」这是天下第一位严
父的推理。对一个家庭而言，这样的「强将」手下只会有精神衰弱的「弱兵」。一个品
格没瑕疵的好人，可能是坏父母，只因方式不对。苦出来的父亲，也常制造了痛苦的集
中营，无视于孩子的意愿，反而使孩子走了许多冤枉路。
「孩子，我要你比我更强」是每一对父母对下一代的期许。钢琴师的父亲在年少时
期对音乐有兴趣，辛苦挣钱买来的小提琴被严父砸烂，于是他认为，自己能让孩子学琴，
孩子是很幸福的。「说，你是个幸福的孩子！」孩子嗫嗫嚅嚅的照说了。「你说，现在
你要说什么？」「我要赢！」孩子也想赢，可是每一次没法赢的时候，他所承担的压力，
比任何竞赛者来得大。
资优生为什么要自杀？这部电影或许可以让你看清某些压力的源头。
|
