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[勵志] 殘缺也是美
一名不幸失去左臂的小男孩,跟老師學柔道。 小男孩很認真學習,六個月過去了,老師只是一再重複地教他同一個動作。
他忍不住請老師多教一些動作,老師僅回答他 「你只要把這個動作學好就可以了。」
後來老師帶他參加升段鑑定比賽,沒想到一路過關斬將, 到了決賽,雖然對手強悍,一番苦戰後,終於反敗為勝,得到冠軍。
回家的路上,男孩問老師,為什麼只用老師教的一個動作,就贏得比賽?
老師說,所教的招式是柔道中最難的一個動作,而你很精通; 對手想要破解這個招式只有一個動作,就是一定要抓住左手。 男孩萬萬沒想到自己最弱的地方,竟成致勝的關鍵。
回觀過去的諸多名人,如松下幸之助十一歲輟學, 十三歲喪父,三十四歲時,獨子出生僅六個月就夭折。
他自己一生則受病魔糾纏,四十歲以前,有一半的時間都臥病在床, 但憑著樂觀進取的精神積極奮鬥,不但壽達百歲,且擁有國際知名的電器事業。
禪宗六祖惠能本是目不識丁的「南方獦獠」, 由於潛心苦行,而在弘忍座下舂米得道; 太虛大師原為體弱多病的牧童,在奘年老和尚的栽培下, 廣閱經藏,後來成為一代高僧。
偉人之所以成為偉人, 是因為他們知道真正的殘疾,不是外在的身根不全, 而是心裡沒有慈悲、包容。
真正的缺陷,也不是環境的困頓蹇厄,而是自己喪失信心、勇氣。 由於他們逆來順受,化腐朽為神奇,縱使面對殘缺的生命, 也能刻畫成美麗的詩篇,從而讓生命發揮到極致。
人間福報(文:心真)
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